第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽在北理工開幕
發(fā)布日期:2025-08-17 供稿:教務(wù)部 攝影:李新宇
編輯:吳楠 審核:肖烜 閱讀次數(shù):在建校85周年之際,8月16日至19日,由教育部高等教育司指導(dǎo)、中國高等教育學會主辦的第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽全國現(xiàn)場賽在北京理工大學舉行。本屆大賽的主題是“推動教學創(chuàng)新 培養(yǎng)一流人才”。
為深入學習貫徹全國教育大會精神,落實《教育強國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)》,緊扣教育強國建設(shè)目標,深入推動高等教育教學改革,助力新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科建設(shè),全面推進課程思政建設(shè),推動產(chǎn)教融合走深走實,進一步推進高等教育高質(zhì)量發(fā)展,打造高校教學改革的風向標,第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽于2025年3月正式啟動。
本次大賽共設(shè)32個賽區(qū),覆蓋所有本科高校,覆蓋所有學科門類,有12.7萬名教師參加校賽,3.4萬名教師參加省賽,最終588門課程的2253位教師(含團隊教師)入圍全國賽現(xiàn)場賽。全國賽期間將有教育部、中國高等教育學會、大賽組織機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)、評審專家/監(jiān)事、賽區(qū)嘉賓、參賽教師及團隊教師、觀摩教師等預(yù)計4000人參加大賽相關(guān)活動。
17日至18日,新時代拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)的思考與實踐學術(shù)活動、工程碩博士人才培養(yǎng)學術(shù)活動、素質(zhì)教育通識課程教學創(chuàng)新學術(shù)活動、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學術(shù)活動、高水平中外合作辦學學術(shù)活動、生成式人工智能驅(qū)動的高等教育教學模式創(chuàng)新學術(shù)活動等6大類教師教學能力提升系列交流活動也將同步開啟,與會專家學者將共話拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的探索與實踐。此外,“新時代高水平高校教師隊伍建設(shè)成果展”全面展現(xiàn)了各賽區(qū)高校建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化高校教師隊伍的特色、亮點與創(chuàng)新舉措。
為擴大賽事影響力,更好地傳播大賽理念,本屆大賽首次推出文創(chuàng)設(shè)計,文創(chuàng)根據(jù)大賽英文名稱“National Teaching Innovation Contest for College Teachers”縮寫“TIC”的字母輪廓特征為設(shè)計基底,整體呈現(xiàn)圓潤親和的形態(tài),巧妙融入教師授課時常見的俯身講解、抬手示意等姿態(tài),既保留了IP形象的可愛感,又傳遞了教師創(chuàng)新、鉆研、教書育人的精神。
賽事期間,“挺起民族的脊梁——黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍工”主題展覽提供參觀服務(wù),讓參會者在感受教學創(chuàng)新活力的同時,重溫人民軍工歷史,感悟北理工 “延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人” 的紅色基因。
為全面提升第五屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽現(xiàn)場評審期間的參會體驗,北京理工大學構(gòu)建了“第五屆教創(chuàng)賽國賽官方智能問答機器人”(ChatTIC),運用智慧力量推動大賽出新出彩。ChatTIC基于通用DeepSeek大模型,通過知識庫進行模型微調(diào),定制形成專屬智能體,為大賽信息交互帶來全新模式。