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6月19日下午，北京理工大學(xué)黨委理論學(xué)習(xí)中心組開(kāi)展擴(kuò)大學(xué)習(xí)，深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，以智慧變革全面賦能教育科技人才一體化發(fā)展，加快推進(jìn)學(xué)?！叭斯ぶ悄苣辍毕嚓P(guān)工作，開(kāi)拓世界一流大學(xué)建設(shè)新局面。黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員、固定列席人員，各基層黨組織書(shū)記，各學(xué)院院長(zhǎng)，各單位主要負(fù)責(zé)人參加學(xué)習(xí)。黨委書(shū)記張軍主持學(xué)習(xí)。

校黨委副書(shū)記包麗穎領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要論述，以及習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人工智能的重要論述。

副校長(zhǎng)王博在重點(diǎn)發(fā)言中系統(tǒng)剖析了人工智能推動(dòng)教育變革的的發(fā)展態(tài)勢(shì)，就未來(lái)演進(jìn)方向提出思考，并詳細(xì)闡釋了學(xué)校智慧教育總體行動(dòng)方案、人工智能學(xué)院建設(shè)方案，以及數(shù)智技術(shù)驅(qū)動(dòng)智慧變革的思路舉措和實(shí)施路徑。

校長(zhǎng)姜瀾以《智能時(shí)代“教師-學(xué)生-AI-環(huán)境-文化”五元教育培養(yǎng)模式》為題作重點(diǎn)發(fā)言。他結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人工智能發(fā)展的重要指示精神，全面分析了AI發(fā)展與應(yīng)用給科技范式、教育模式帶來(lái)的顛覆性變革；重點(diǎn)闡釋了學(xué)校在人工智能時(shí)代推動(dòng)構(gòu)建“教師-學(xué)生-AI-環(huán)境-文化”五元育人新模式，塑造創(chuàng)新創(chuàng)造力、工具使用力、知識(shí)獲取力等“11力”核心素養(yǎng)AI+能力矩陣的教育理念，深刻剖析了“五元”育人模式下，推動(dòng)學(xué)生由被動(dòng)接受者向主動(dòng)創(chuàng)新者轉(zhuǎn)變，教師由知識(shí)傳授者向?qū)W習(xí)組織者轉(zhuǎn)變，環(huán)境由物理校園空間向泛在智慧生態(tài)轉(zhuǎn)變，文化由傳統(tǒng)精神傳承向智慧動(dòng)態(tài)沉浸轉(zhuǎn)變；系統(tǒng)介紹了“人工智能年”背景下，學(xué)校以智慧變革為關(guān)鍵動(dòng)力，在人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新、學(xué)科發(fā)展、體系支撐等方面的創(chuàng)新舉措和顯著成果。

張軍在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)，人工智能是引領(lǐng)未來(lái)的戰(zhàn)略性技術(shù)，是推動(dòng)“雙一流”建設(shè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展的重要抓手。一是要把握人工智能之“要”。深刻認(rèn)識(shí)人工智能對(duì)推動(dòng)教育變革的重要意義，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、一致行動(dòng)，加快建設(shè)具有新質(zhì)生產(chǎn)力特征的世界一流大學(xué)。二是要準(zhǔn)確掌握人工智能之“變”。加快推動(dòng)人工智能超常規(guī)布局，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，高質(zhì)量建設(shè)人工智能學(xué)院，依托全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、產(chǎn)教融合平臺(tái)等資源，強(qiáng)化人工智能基礎(chǔ)理論研究和關(guān)鍵技術(shù)難題突破；找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，深化AI賦能教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科研范式、治校理教等領(lǐng)域，營(yíng)造智慧教育生態(tài)；找準(zhǔn)突破點(diǎn)，引育一批人工智能領(lǐng)域杰出人才，構(gòu)建高素質(zhì)人才隊(duì)伍支撐體系。三是要凝聚推進(jìn)人工智能之“力”。圍繞建成世界一流人工智能學(xué)院的目標(biāo)，創(chuàng)新管理運(yùn)行新機(jī)制，構(gòu)建綠色高質(zhì)量發(fā)展新模式；強(qiáng)化資源保障，加大對(duì)AI人才、項(xiàng)目、平臺(tái)、數(shù)據(jù)、算力等要素保障力度；營(yíng)造開(kāi)放生態(tài)，推動(dòng)與校外機(jī)構(gòu)深化合作，打造協(xié)同創(chuàng)新共同體。