北理工機電學(xué)院舉辦2024年教師節(jié)表彰暨年中工作會
發(fā)布日期:2024-09-08 供稿:機電學(xué)院 攝影:機電學(xué)院
編輯:朱倚萱 審核:王成 閱讀次數(shù):9月8日上午,北京理工大學(xué)機電學(xué)院“師道·傳承” 2024年教師節(jié)表彰暨年中工作會在中關(guān)村校區(qū)中教報告廳舉行。機電學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo),機電學(xué)院原院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科責任教授、榮休教師代表、獲獎教師代表以及師生代表參加會議。
大會以“師道·傳承”為主題,分為“奮斗·擔當”“榮耀·成就”和“星火·傳承”三個篇章。
院長王海福作年中工作報告,以“利而不害 為而不爭 奮楫篤行新征程”為主題,從弘揚“師道”傳承、厚植“文脈”底蘊、強化“章制”建設(shè)、打贏“競爭”指標四個方面激勵學(xué)院教師強化使命擔當,傳承兵器精神,凝心聚力,走好兵器特色育人路,為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。他表示,機電學(xué)院將推進學(xué)院新運行管理體制形成。一是在制度上規(guī)范師資引進、職稱評定流程,優(yōu)化院系發(fā)展資源分配;二是在流程上強化系務(wù)委員會職責,規(guī)范重要事項決策流程;三是在文化上增強院系文化建設(shè),提升教師歸屬感凝心聚力;四是在形象上規(guī)范完善院系外宣資料,打造院系底蘊榮譽窗口形象。王海福對學(xué)院各方面取得的階段性成就給予高度肯定并提出下一階段發(fā)展目標,要在保持優(yōu)勢的同時,布局國家級大平臺,推動平臺提質(zhì)提量,組織規(guī)劃推動高層次人才的自主培養(yǎng)。
為加強頂層設(shè)計謀劃,支持優(yōu)勢專業(yè)加快取得實質(zhì)性突破,加快推進有組織科研,瞄準國家戰(zhàn)略實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,學(xué)院啟動戰(zhàn)略咨詢顧問委員選聘工作。為完善高質(zhì)量學(xué)科建設(shè)體系,瞄準國家戰(zhàn)略,深化學(xué)科內(nèi)涵,加快建設(shè)中國特色、世界一流的優(yōu)勢學(xué)科,切實提升學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量與發(fā)展空間,大會成立新一屆教授委員會。為把握學(xué)科規(guī)劃、嚴控學(xué)位審核,為學(xué)院學(xué)科發(fā)展保駕護航,大會舉辦學(xué)院學(xué)科建設(shè)與學(xué)位分委員會聘任儀式。為有序評定職稱、高效管理師資,為學(xué)院科研教育水平穩(wěn)步提升奠基,大會舉辦學(xué)院職稱評定與師資分委員會聘任儀式。為強化人才培養(yǎng),推進學(xué)術(shù)創(chuàng)新,為學(xué)院打造高層次人才隊伍提供堅實支撐,大會舉辦學(xué)院學(xué)術(shù)創(chuàng)新與人才分委員會聘任儀式。為秉持“院管基礎(chǔ)、系辦專業(yè),管理重心下移到系”的辦學(xué)理念,機電學(xué)院推進系所組織架構(gòu)改革,形成全新學(xué)院發(fā)展生態(tài),大會舉辦學(xué)院系主任聘任儀式。
為展現(xiàn)機電學(xué)院廣大教師立德樹人、自信自強的精神風貌以及學(xué)院教師隊伍建設(shè)的突出成就,大會表彰了在教書育人、學(xué)術(shù)創(chuàng)新、優(yōu)秀人才和黨建思政方面作出突出貢獻的教師先進個人和集體。王海福宣讀了機電學(xué)院慶祝第40個教師節(jié)大會關(guān)于表彰優(yōu)秀個人和集體的決定。
大會為近兩年退休教師舉行了榮休儀式。王海福、學(xué)院黨委書記王成為老教師代表頒發(fā)榮休證書,新教師為榮休教師獻花。新老教師聯(lián)合帶來詩朗誦《以教師之名》,許下教職工扎根講臺、誨人不倦的諾言。機電學(xué)院舉辦了第一屆“我最喜愛的導(dǎo)師”評選,大會為獲獎教師頒獎。
正值丁敬先生誕辰100周年,機電學(xué)院特別設(shè)置“丁敬終身成就獎”,教育引導(dǎo)廣大教職工奮發(fā)有為,積極投身教育教學(xué)實踐。馬寶華獲首屆丁敬終身成就獎。馬寶華深切懷念了丁敬老院長和機電學(xué)院篳路藍縷的發(fā)展征程,希望學(xué)院從創(chuàng)新發(fā)展和產(chǎn)學(xué)研教融合兩點發(fā)力,越辦越好、越辦越興榮。
王成向受表彰的集體和個人表示熱烈祝賀,向全體教職工致以誠摯問候,向榮休教師和離退休教職工表示崇高敬意。他希望全體教職工一要堅定理想信念,始終踐行“為黨育人、為國育才”初心使命;二要涵養(yǎng)師德師風,始終秉承“學(xué)為人師、行為世范”的高尚品格;三要心懷“國之大者”,始終樹立“躬耕教壇,強國有我”的志向擔當。他強調(diào)“強國必先強教,強教必先強師”,希望全院教師同心同德、同向同行,努力譜寫學(xué)院事業(yè)蓬勃發(fā)展新篇章。