北理工機(jī)械與車輛學(xué)院結(jié)合班主任工作要求及成長(zhǎng)需求開展一系列教育培訓(xùn)活動(dòng)
發(fā)布日期:2013-11-14 閱讀次數(shù):
供稿:機(jī)械學(xué)院 王泰鵬 攝影、編輯:曹冬旭
班主任工作是學(xué)生工作的重要組成部分,對(duì)學(xué)生的全面成才和身心健康發(fā)展起著重要作用。自2005年以來(lái),機(jī)械與車輛學(xué)院堅(jiān)持聘用教學(xué)科研一線的教師特別是青年教師擔(dān)任本科生班主任,在本科生德育、專業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)生涯教育等方面起到了顯著效果。
本學(xué)期開學(xué)以來(lái),機(jī)械與車輛學(xué)院結(jié)合兩校區(qū)辦學(xué)的客觀實(shí)際,結(jié)合多維全程化大學(xué)生綜合素質(zhì)教育教學(xué)改革背景,同時(shí)充分考慮班主任隊(duì)伍特別是青年教師自身成長(zhǎng)需求,組織了一系列的班主任教育培訓(xùn)活動(dòng)。


班主任是推進(jìn)教育教學(xué)一體化的基層力量,根據(jù)班主任群體的工作需要開展涉及德育、管理、就業(yè)、實(shí)踐等多方面的培訓(xùn),可以幫助教學(xué)科研一線的班主任們提升思想政治教育的能力、提升專業(yè)引導(dǎo)教育的能力、提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力、拓展工作思路、創(chuàng)新工作方法,從而在做好學(xué)生工作的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)。
(審核:范文輝)
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