北理工計算機技術(shù)專業(yè)學位授予點自我評估專家現(xiàn)場評審會順利召開
發(fā)布日期:2017-11-29 供稿:計算機學院 攝影:計算機學院
編輯:吳昊 審核:祝烈煌 閱讀次數(shù):日前,北京理工大學計算機技術(shù)專業(yè)學位授權(quán)點自我評估專家現(xiàn)場評審會在我校國際教育交流大廈順利進行。此次評估是根據(jù)國務院學位委員會、教育部《學位授權(quán)點合格評估辦法》(學位[2014]4號)、《關(guān)于開展學位授權(quán)點合格評估工作的通知》(學位[2015]16號)和北京理工大學2015年在教育部備案的《北京理工大學學位授權(quán)點合格評估工作方案》以及校發(fā)展規(guī)劃處2017年度學位授權(quán)點自我評估工作部署如期進行的,此前,計算機學院已經(jīng)按要求制定了國內(nèi)同行專家評估工作方案,準備了自我評估報告、附表、支撐材料等。
現(xiàn)場評審會第一階段由學校發(fā)展規(guī)劃處王茹副處長主持,評審專家組組長由教育部教育指導委員會計算機技術(shù)協(xié)作組組長、哈爾濱工業(yè)大學王寬全教授擔任,成員包括教育指導委員會委員、中國計算機學會王新霞助理秘書長,清華大學徐恪教授,中國科學院大學呂科教授,北京郵電大學陸月明教授,北京航空航天大學羅洪斌教授,工業(yè)和信息化部電子工業(yè)標準化研究所范科峰副主任,中科院信息工程研究所周永彬研究員,慧科教育集團管剛高級副總裁。我校參會人員包括發(fā)展規(guī)劃處王茹副處長、研究生院陳旵明副處長、發(fā)展規(guī)劃處崔丹科長、計算機學院黃河燕院長、藺偉書記、李冬妮副院長、計衛(wèi)星副院長、祝烈煌副院長、譚毓安教授、張子劍院長助理以及參與座談的其他師生代表等。發(fā)展規(guī)劃處王茹副處長介紹了評審工作的背景和程序要求。
會議第二階段由王寬全教授主持。計算機學院祝烈煌副院長從計算機技術(shù)專業(yè)碩士學位授權(quán)點的培養(yǎng)目標與標準、師資隊伍、人才培養(yǎng)、質(zhì)量保證和教學支撐等4個方面匯報了學位授權(quán)點建設情況,并就存在的問題提出了持續(xù)改進計劃;評審專家就學位授權(quán)點課程體系、實踐基地、校外指導老師評聘、研究生就業(yè)質(zhì)量提高等方面提出了質(zhì)詢;計算機學院黃河燕院長、祝烈煌副院長、奚英倫副書記等回答了質(zhì)詢。之后,評審專家前往計算機學院檢查了相關(guān)實驗室和科研條件,與計算機學院教師代表和學生代表進行了座談,對學位授權(quán)點建設情況打分并形成了評估意見。
會議第三階段由王茹副處長主持。專家組反饋了評審意見,認為計算機技術(shù)專業(yè)學位授權(quán)點建設目標以及人才培養(yǎng)目標明確,學位標準符合要求,培養(yǎng)方案科學合理,符合工程碩士的培養(yǎng)要求;具有較好的培養(yǎng)條件,校內(nèi)外師資隊伍強,承擔了高水平科研項目,取得了重要工程應用類研究成果;制定了較完善的過程監(jiān)控、學生管理與服務、組織管理等方面的規(guī)章制度,保障了人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)有序開展;研究生生源質(zhì)量好,就業(yè)率和就業(yè)水平高,得到用人單位的廣泛好評;對專業(yè)學位授權(quán)點建設中在校外指導老師管理、研究生實習實踐等方面存在的不足定位準確,持續(xù)改進和提升計劃切實可行。專家組一致建議學校進一步加大對計算機技術(shù)專業(yè)學位授權(quán)點建設的投入力度,在研究生規(guī)模、導師遴選、實習實踐基地建設等方面多向計算機技術(shù)專業(yè)傾斜。
黃河燕院長對專家組提出的極具建設性的意見與建議表示感謝,學院將以此次審核評估為新的起點,吸收各位專家提出的寶貴意見和建議,群策群力,鞏固建設結(jié)果,全面提升計算機技術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)質(zhì)量。陳旵明副處長表示研究生院將全方面配合計算機技術(shù)專業(yè)學位授權(quán)點的建設,根據(jù)各位專家的意見和建議,進一步優(yōu)化改革,從制度設計到質(zhì)量監(jiān)督嚴格把控,使計算機技術(shù)專業(yè)碩士的培養(yǎng)能夠達到可持續(xù)發(fā)展。最后,王茹副處長對評審會進行了總結(jié),她認為專家的反饋意見中肯坦誠,提出的建議對計算機學院下一步的發(fā)展具有很強的指導性和操作性;在接下來的工作中,我們要認真研究、梳理此次專家組提出的意見,并向上級領(lǐng)導匯報,為計算機學院提供強有力的政策支持和資源保障以評促建,使計算機技術(shù)專業(yè)學位授權(quán)點再上一個新臺階。