北理工召開學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)會
發(fā)布日期：2016-09-30 供稿：學(xué)生處 攝影：甘鳳妍
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9月29日，北京理工大學(xué)召開學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作總結(jié)會，黨委副書記、副校長項昌樂，校長助理郝志強(qiáng)，黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委、學(xué)生事務(wù)中心負(fù)責(zé)人及各學(xué)院副書記副院長出席了會議。會議由黨委學(xué)生工作部部長郭彥懿主持。
各學(xué)院副書記副院長依次匯報了本學(xué)院學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作開展情況，介紹了基于學(xué)科特色開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作的具體措施和相應(yīng)的平臺建設(shè)，特別是在分層次、精準(zhǔn)化輔導(dǎo)方面的創(chuàng)新舉措；深入分析了各年級、各專業(yè)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，通過縱向和橫向?qū)Ρ让鞔_工作重點、難點，簡要匯報了下一階段工作思路和規(guī)劃。項昌樂、郝志強(qiáng)認(rèn)真聽取了學(xué)院匯報，并對學(xué)生學(xué)業(yè)危機(jī)情況給予了重點關(guān)注。
郝志強(qiáng)對各學(xué)院學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作措施有效、數(shù)據(jù)詳實給予了高度評價，同時指出當(dāng)前學(xué)生發(fā)展的主要矛盾在于學(xué)業(yè)和心理兩個方面，要求學(xué)生工作部門與各學(xué)院加強(qiáng)工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，通過對學(xué)生思想的引領(lǐng)幫助學(xué)生明確發(fā)展目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)動機(jī)，會同教務(wù)處和教學(xué)系統(tǒng)做好對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，針對學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展中的共性問題，要從學(xué)校、學(xué)院兩個層面加強(qiáng)工作體系和制度建設(shè)，實現(xiàn)對學(xué)生的因材施教和分類輔導(dǎo)，培養(yǎng)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
項昌樂在肯定各學(xué)院工作成果的基礎(chǔ)上，對學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作提出了進(jìn)一步要求：一是希望各學(xué)院固化成果、推廣經(jīng)驗，在校、院兩級學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作框架下推進(jìn)學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作平臺建設(shè)，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量和綜合素質(zhì)。二是加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和宿舍風(fēng)氣建設(shè)，要從加強(qiáng)學(xué)生工作干部作風(fēng)、學(xué)生班干部作風(fēng)入手，帶動起學(xué)生集體積極向上、凝聚力強(qiáng)的良好風(fēng)氣。三是重視對學(xué)生的職業(yè)生涯教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，服務(wù)國家重大需求、服務(wù)基層建設(shè)，通過理想信念教育強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿。四是加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作研究，凝練人才培養(yǎng)目標(biāo)，明確工作定位，按照建設(shè)世界一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一流的平臺，培養(yǎng)一流的人才，打造國際化的學(xué)業(yè)指導(dǎo)工作體系。五是加強(qiáng)學(xué)生工作隊伍建設(shè)，既要加強(qiáng)理論研究，又要樹立求真務(wù)實、腳踏實地的工作作風(fēng)，同時完善隊伍考核、評價機(jī)制建設(shè)，切實提升隊伍素質(zhì)和工作能力。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了新的時期，希望各級領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，以“人才培養(yǎng)大討論”為契機(jī)將我校人才培養(yǎng)工作提升到一個新高度。
