北京理工大學軟件學院面向2015級學生開展算法培訓工作
發(fā)布日期：2016-05-03 供稿：季翔 攝影：季翔
編輯：軟件學院 陳杰浩 閱讀次數(shù)：
算法作為軟件工程領(lǐng)域內(nèi)的重要基礎(chǔ)知識，對于軟件方向?qū)W生專業(yè)素質(zhì)的提高有著重大意義。北京理工大學軟件學院高度重視學生算法能力與專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，為強化學生的算法基礎(chǔ)與編程能力，為日后專業(yè)學習與科技創(chuàng)新打下扎實的基礎(chǔ)，軟件學院于本學期初開展了面向全體2015級本科生的算法培訓工作。
本學期針對2015級學生的算法培訓工作預(yù)計共12周：其中前8周為基礎(chǔ)算法的學習，后4周是對前8周所學習的算法鞏固與提升。前8周講授的基礎(chǔ)算法包括DFS、BFS、二分法、貪心算法、DP、最小生成樹、最短路以及樹狀數(shù)組共計八個專題。每個專題由兩名大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地算法藝術(shù)學生創(chuàng)新實驗室的2015級優(yōu)秀學員授課，每個專題歷時一周。截至目前已進行七周，開展情況順利。
圖1 同學們踴躍參與算法培訓情況
圖2 課程順利進行
參與培訓工作的2015級“小講師”充分吸收學長學姐的寶貴經(jīng)驗，同時結(jié)合實際情況，摸索出一套高效的教學方法。課堂上現(xiàn)場示范算法的具體實現(xiàn)并詳解關(guān)鍵語句含義，幫助到場同學充分理解掌握相應(yīng)算法內(nèi)容。同時課后布置一定數(shù)量的練習，用以鞏固課上教授的算法，并于下一次課前對上一周練習作出詳細解答，解決同學們在編程時遇到的具體問題。
圖3 2015級學生積極做題
算法培訓工作在2015級學生當中廣受好評，截至目前，共有約七成的2015級學生參與到培訓當中。算法實驗室為廣大2015級學生提供了一個學習算法、提升個人能力的寶貴平臺。2015級學生積極參與其中，踴躍參加每周六的課程學習，認真完成每周布置的習題。同學與同學之間，同學與“小講師”之間都在相互交流討論算法，從而在2015級學生當中形成了“以學習算法知識為樂趣”的良好學習氛圍。
經(jīng)過多年探索和實踐，以算法培訓為引導開展專業(yè)基礎(chǔ)學習和實踐的模式已經(jīng)成為了北理工軟件學院的特色，形成了良好的專業(yè)學習氛圍和人才培養(yǎng)機制。相信，在這種模式的引導下，北京理工大學軟件學院必將培養(yǎng)出越來越多的優(yōu)秀軟件人才，為國家和社會的發(fā)展做出貢獻。
