北理工基礎學院理材學部積極開展學業(yè)輔導工作
發(fā)布日期：2016-01-22 供稿：基礎學院理材學部 朱貴楠 攝影：基礎學院理材學部 張曉宇
編輯：基礎教育學院 陳浩 閱讀次數(shù)：
為做好低年級本科生的教育和引導，幫助學生增加學習興趣，穩(wěn)定專業(yè)思想，提高學習能力和基礎課成績，同時為深入開展“一年級工程”，基礎教育學院理學與材料學部根據(jù)學生需求，堅持團體輔導與個體輔導相結合、教師輔導與朋輩輔導相結合的模式，在本學期積極開展學業(yè)輔導工作。
專業(yè)引導交流會。2015年11月-12月，學部每周邀請材料、化工、生命三個學院各一名優(yōu)秀的研究生到良鄉(xiāng)，為2014級、2015級學生進行沙龍式專業(yè)引導交流會。通過朋輩輔導，提升了低年級學生對所學專業(yè)的學習興趣，同時研究生們用自身經(jīng)歷勸勉學生們認真學習基礎課程，為之后專業(yè)課的學習奠定基礎。交流會共開展6期，覆蓋約200名學生，在學生中引起較大關注。
固定答疑活動。2015年10月-12月，依托數(shù)學愛好者協(xié)會與化學愛好者協(xié)會，學部每兩周的周五固定組織一次答疑活動，依據(jù)課程進度，為2015級學生進行《微積分I》、《無機化學》等基礎課程的講解和答疑，幫助學生及時梳理和總結所學內(nèi)容，排除隱患。答疑共持續(xù)5期，從一開始10名同學報名參加，到后來每次都能吸引30余名學生，口碑良好，效果顯著。
先鋒聽力室。2015年11月-12月，為幫助低年級學生備戰(zhàn)英語四、六級，學部組建先鋒聽力室，依托先鋒社，每周一到周五7：00-7：30固定在1-105教室播放聽力真題，幫助學生進行聽力模擬練習，并為到場學生發(fā)放復習資料。
抽查骨干科目作業(yè)。2015年11月起，學部開始實施輔導員抽查骨干科目作業(yè)制度。學習委員或科代表將任課老師批改后的作業(yè)先交由輔導員抽查，然后再下發(fā)給學生。通過這種方式，不僅可以督促學生認真完成作業(yè)，提高平時成績，增大考試通過率，同時可以側面反映學生課堂出勤情況，加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督，提高學生的學習質量。
編寫復習資料“紅寶書”。2016年1月，臨近期末考試，學部組織多場串講，為學生們梳理重點，答疑解惑，徐特立英才班幾名同學自制《數(shù)學分析》、《C語言》教學視頻，并上傳到極速論壇與大家共享。同時為幫助學困生對骨干科目更有針對性地進行復習，提高考試通過率，學部組織一批學習成績優(yōu)異且擅長大學考試的學生，針對部分通過率較低的骨干科目進行復習資料的總結以及經(jīng)典題目的搜集，最終編寫“理學與材料學部紅寶書”之系列叢書，得到了學生的一致好評。
2016年，理學與材料學部將繼續(xù)貫徹落實學校十四次黨代會關于人才培養(yǎng)的精神，將學業(yè)輔導工作落小，落細，落實，服務學生專業(yè)成長和全面發(fā)展，為學院更好地完成人才培養(yǎng)工作和綜合改革任務做出努力和貢獻。
專業(yè)引導交流會。2015年11月-12月，學部每周邀請材料、化工、生命三個學院各一名優(yōu)秀的研究生到良鄉(xiāng)，為2014級、2015級學生進行沙龍式專業(yè)引導交流會。通過朋輩輔導，提升了低年級學生對所學專業(yè)的學習興趣，同時研究生們用自身經(jīng)歷勸勉學生們認真學習基礎課程，為之后專業(yè)課的學習奠定基礎。交流會共開展6期，覆蓋約200名學生，在學生中引起較大關注。
固定答疑活動。2015年10月-12月，依托數(shù)學愛好者協(xié)會與化學愛好者協(xié)會，學部每兩周的周五固定組織一次答疑活動，依據(jù)課程進度，為2015級學生進行《微積分I》、《無機化學》等基礎課程的講解和答疑，幫助學生及時梳理和總結所學內(nèi)容，排除隱患。答疑共持續(xù)5期，從一開始10名同學報名參加，到后來每次都能吸引30余名學生，口碑良好，效果顯著。
先鋒聽力室。2015年11月-12月，為幫助低年級學生備戰(zhàn)英語四、六級，學部組建先鋒聽力室，依托先鋒社，每周一到周五7：00-7：30固定在1-105教室播放聽力真題，幫助學生進行聽力模擬練習，并為到場學生發(fā)放復習資料。
抽查骨干科目作業(yè)。2015年11月起，學部開始實施輔導員抽查骨干科目作業(yè)制度。學習委員或科代表將任課老師批改后的作業(yè)先交由輔導員抽查，然后再下發(fā)給學生。通過這種方式，不僅可以督促學生認真完成作業(yè)，提高平時成績，增大考試通過率，同時可以側面反映學生課堂出勤情況，加強對學生學習過程各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督，提高學生的學習質量。
編寫復習資料“紅寶書”。2016年1月，臨近期末考試，學部組織多場串講，為學生們梳理重點，答疑解惑，徐特立英才班幾名同學自制《數(shù)學分析》、《C語言》教學視頻，并上傳到極速論壇與大家共享。同時為幫助學困生對骨干科目更有針對性地進行復習，提高考試通過率，學部組織一批學習成績優(yōu)異且擅長大學考試的學生，針對部分通過率較低的骨干科目進行復習資料的總結以及經(jīng)典題目的搜集，最終編寫“理學與材料學部紅寶書”之系列叢書，得到了學生的一致好評。
2016年，理學與材料學部將繼續(xù)貫徹落實學校十四次黨代會關于人才培養(yǎng)的精神，將學業(yè)輔導工作落小，落細，落實，服務學生專業(yè)成長和全面發(fā)展，為學院更好地完成人才培養(yǎng)工作和綜合改革任務做出努力和貢獻。
