北理工校長姜瀾院士與2024級新生代表座談
發(fā)布日期：2024-09-14 供稿：學(xué)生工作部 攝影：黨委宣傳部 徐思軍
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9月13日下午，2024級新生代表座談會在2號辦公樓211會議室舉行。校長姜瀾院士與12位來自各書院、學(xué)院的本科生、碩士研究生、博士研究生新生代表親切交流。校黨委副書記楊帆主持會議。
從高考結(jié)束后立志報考北理工到初入大學(xué)的感受體會，從爭做領(lǐng)軍人的志向到大學(xué)生活的規(guī)劃……同學(xué)們將自己入學(xué)以來的所思所想、所感所悟娓娓道來，座談氛圍輕松、熱烈。
在認(rèn)真聽取同學(xué)們的發(fā)言后，姜瀾從長者、師者、學(xué)者角度深情寄語廣大新生。他結(jié)合全國教育大會精神，從教育的政治屬性、人民屬性和戰(zhàn)略屬性為同學(xué)們解析了一流大學(xué)承載的重要使命，闡述了當(dāng)前北理工所處的歷史方位，闡明了大學(xué)生活的重要意義。他從知識養(yǎng)成、品德能力、身心健康和人際關(guān)系等方面對2024級新生提出殷切希望。
一是珍惜當(dāng)下，潛心求索。習(xí)近平總書記強調(diào)，青年要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者。大學(xué)是人生最美好的時光，也是一個人成長成才的重要階段。希望同學(xué)們立足當(dāng)下、潛心求索、積極進(jìn)取，傾心體驗大學(xué)生活中每一個奮斗過程，用心感受每一次經(jīng)歷帶來的喜悅與收獲，讓豐富的經(jīng)歷成為人生寶貴的財富。
二是發(fā)現(xiàn)潛力，培養(yǎng)天賦。任何成功者都不是天生的，成功的重要原因之一在于他們能夠準(zhǔn)確發(fā)掘自身潛力，激發(fā)興趣，成就天賦。而發(fā)現(xiàn)潛力，不僅在于老師，更在于學(xué)生本身。希望同學(xué)們在成長的道路上不斷挖掘自身潛力，準(zhǔn)確定位優(yōu)勢所在，讓能力長板成為邁向成功的有力支撐。
三是強化堅韌，恒心致遠(yuǎn)。能夠承受失敗的人才能夠獲得更多成功。一個人看待事物的態(tài)度往往比事物本身更重要。只有以積極的態(tài)度去接納失敗，以堅定的信念去追求成功，才能在人生道路上走得更遠(yuǎn)，收獲更多輝煌。希望同學(xué)們以積極的心態(tài)面對成功與挫折，將失敗作為成功的階梯，積蓄堅韌之力，成就卓然而立的人生。
四是塑造習(xí)慣，成就人生。“業(yè)精于勤，荒于嬉。行成于思，毀于隨?！绷?xí)慣塑造品格，品格成就人生。良好的習(xí)慣能夠增強神經(jīng)可塑性，讓大腦越來越聰明。希望同學(xué)們克服惰性，勇敢走出舒適區(qū)，在大學(xué)四年中培養(yǎng)四個良好的習(xí)慣，成己達(dá)人、常懷感恩、寬容自省、奉獻(xiàn)社會，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
座談會結(jié)束后，姜瀾向新生代表贈送精心挑選的圖書《從一到無窮大》，希望同學(xué)們通過閱讀感受科學(xué)的“哲學(xué)”美感，培養(yǎng)思辨精神，挖掘自身潛能，從現(xiàn)在做起，積聚力量，傳承“延安根”、永鑄“軍工魂”、爭做“領(lǐng)軍人”。
新生代表向姜瀾校長贈送他們精心準(zhǔn)備的禮物——《校長卡通肖像畫》，表達(dá)了對校長的崇敬之意。
黨委宣傳部、學(xué)生工作部、教務(wù)部、研究生院、書院黨委等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人參加座談。
