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“我曾經(jīng)問(wèn)自己，今日之‘所學(xué)’，將到何處有‘所用’？去年我參加了謝嫚老師團(tuán)隊(duì)的Hyzinc創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力、反復(fù)推敲，我們的科研成果得到了實(shí)際應(yīng)用，并很好地服務(wù)了行業(yè)發(fā)展。我覺(jué)得我找到了問(wèn)題的答案。”第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)際賽道金獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員、新能源專(zhuān)業(yè)博士生張壹心在參加材料學(xué)院“鴻材創(chuàng)+”實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地揭牌儀式暨雙創(chuàng)工作總結(jié)動(dòng)員會(huì)上生動(dòng)地講述了自己的科技創(chuàng)新故事。

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)黨的十九屆六中全會(huì)精神，11月30日下午，北京理工大學(xué)材料學(xué)院舉辦“鴻材創(chuàng)+”實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地揭牌儀式暨雙創(chuàng)工作總結(jié)動(dòng)員會(huì)。

會(huì)議表彰了材料學(xué)院長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一線的12名優(yōu)秀教師和10個(gè)由學(xué)院、書(shū)院學(xué)生組成的優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，并對(duì)學(xué)院雙創(chuàng)工作取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)。此外，由材料學(xué)院和求是書(shū)院聯(lián)合申報(bào)的“鴻材創(chuàng)+”實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地成功入選學(xué)校首批實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。會(huì)上，舉行了基地揭牌儀式。

為進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，材料學(xué)院與書(shū)院強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)動(dòng)，協(xié)同育人，建設(shè)全方位、立體化的雙創(chuàng)育人體系，構(gòu)建了具有材料學(xué)科特色的“四協(xié)同”雙創(chuàng)育人機(jī)制，形成全鏈條、立體化的雙創(chuàng)人才培養(yǎng)模式，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生雙創(chuàng)工作“面上覆蓋”“點(diǎn)上突破”。會(huì)議啟動(dòng)了“鴻材創(chuàng)+”行動(dòng)計(jì)劃，發(fā)布了《材料學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作管理辦法》，建立了雙創(chuàng)指導(dǎo)教師委員會(huì)、雙創(chuàng)顧問(wèn)團(tuán)，聘請(qǐng)凱輝基金公司董事總經(jīng)理吳凡為“材料學(xué)院雙創(chuàng)工作特聘專(zhuān)家”，進(jìn)一步完善了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。

未來(lái)，該計(jì)劃將帶動(dòng)100名專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)教師，建立100個(gè)雙創(chuàng)項(xiàng)目，輻射1000名具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)興趣愛(ài)好的學(xué)生，在廣大學(xué)生中，厚植雙創(chuàng)文化，養(yǎng)報(bào)國(guó)之心，育創(chuàng)業(yè)之才。

副校長(zhǎng)龐思平對(duì)材料學(xué)院近年來(lái)雙創(chuàng)工作取得的成績(jī)表示肯定。他談道，學(xué)校始終把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育擺在突出重要位置，堅(jiān)持將雄厚的科研實(shí)力和學(xué)科優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，注重將學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與國(guó)家重大需求相結(jié)合、與“大科研”深度融合。專(zhuān)業(yè)學(xué)院應(yīng)繼續(xù)發(fā)揮雙創(chuàng)教育的主體作用，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，在專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)、課程體系、平臺(tái)支撐、雙創(chuàng)導(dǎo)師、機(jī)制保障等方面不斷提質(zhì)升級(jí)。

近年來(lái)，材料學(xué)院在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽中連續(xù)取得新突破，取得了一串閃耀的成績(jī)。2021年,“理工光盾”項(xiàng)目獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主賽道金獎(jiǎng)，并入圍全國(guó)前30強(qiáng)；“否極泰來(lái)”項(xiàng)目獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，屢屢實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)新突破。此外，在全國(guó)金相大賽、全國(guó)高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、中國(guó)大學(xué)生動(dòng)力電池創(chuàng)新競(jìng)賽、全國(guó)大學(xué)生材料設(shè)計(jì)邀請(qǐng)賽等多個(gè)材料類(lèi)國(guó)家級(jí)賽事中蓄勢(shì)發(fā)力，獲獎(jiǎng)10余項(xiàng)。此前，在2020年中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽國(guó)際賽道中，學(xué)院還斬獲三金一銅，實(shí)現(xiàn)了學(xué)院“互聯(lián)網(wǎng)+”金獎(jiǎng)突破。與2020年相比，2021年參賽項(xiàng)目數(shù)量增長(zhǎng)45%，參與人數(shù)增幅達(dá)60%。

未來(lái)，材料學(xué)院將以“鴻材創(chuàng)+”行動(dòng)計(jì)劃為抓手，鴻材獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教為引擎，雙創(chuàng)實(shí)踐基地為支撐，創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)為導(dǎo)向，努力打造材料學(xué)院學(xué)生“雙創(chuàng)”品牌，以一流的育人成績(jī)?yōu)榻ㄔO(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)作出更大貢獻(xiàn)！