何中一：1978，邁開走向世界腳步
——迎接建校80周年“北理故事”系列報道之九
發(fā)布日期：2020-11-11 供稿：黨委宣傳部 姜曼 王征 編輯：張雯娟 審核：藺偉 閱讀次數(shù)：
【編者按】2018年，為搶救、挖掘?qū)氋F的校史資料，黨委宣傳部組織力量啟動校史“口述史”采集工程，并委托圖書館具體實施。兩年多來，采集工程共記錄保存80位離退休教師口述史資料15058分鐘，形成文字資料160萬字。為紀(jì)念學(xué)校建校80周年，黨委宣傳部、圖書館結(jié)合“口述史”采集成果，精心策劃制作，推出《北理故事》系列。希望廣大師生校友能從精彩的故事中汲取力量，傳承紅色基因，為建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)而努力奮斗！
1978年，黨的十一屆三中全會作出了把工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來實行改革開放的歷史性決策，在這樣的時代背景下，北京工業(yè)學(xué)院（現(xiàn)北京理工大學(xué)）認(rèn)真貫徹中央精神，積極實施了“五個歷史性轉(zhuǎn)變”，其中之一就是辦學(xué)由“封閉型”向“開放型”轉(zhuǎn)變，這也成為學(xué)校國際化辦學(xué)的起點。在改革開放的春風(fēng)中，學(xué)校邁開了走向世界的腳步。
講述者：何中一
北京理工大學(xué) 教授
國際交流合作處原處長
1978年，北京工業(yè)學(xué)院基礎(chǔ)部外語教研室教師何中一接到了一個“特殊”的任務(wù)——參與接待即將來校訪問的美國工程教育代表團(tuán)，這也是改革開放以來到訪學(xué)校的第一個外國代表團(tuán)，學(xué)校高度重視，英語專業(yè)畢業(yè)的何中一便被抽調(diào)參與接待工作，并擔(dān)任了代表團(tuán)的翻譯。
1978年9月12日，改革開放后，我校接待的第一個外國代表團(tuán)——美國工程教育代表團(tuán)
在接待工作中，何中一發(fā)揮專業(yè)所長，圓滿完成了這次任務(wù)，此后他參與到學(xué)校國際交流工作中，成為學(xué)校走向世界舞臺親歷者和見證者。
“請進(jìn)來”和“派出去”
“學(xué)校的國際交流合作從一開始步子就邁得很大”，在何中一的記憶中，學(xué)校對于國際交流工作是下了大力氣的，僅1978年到1980年兩三年間，他就參與接待了好幾十個外事活動，來訪的有代表團(tuán)也有專家學(xué)者。
改革開放日趨深化，學(xué)校國際交流工作也不斷發(fā)展。1978年，北京工業(yè)學(xué)院設(shè)立外事辦公室（副處級單位），隸屬于校長辦公室，潘恒生成為第一任外辦主任，辦公室還有兩位工作人員分別是牛志政和龔建國，而何中一成為之后的第四位成員。“派出去，請進(jìn)來”是當(dāng)時外辦的主要工作，其中“請進(jìn)來”的工作，就由何中一具體負(fù)責(zé)。
如今走在北京理工大學(xué)的校園里，隨處可見來自不同國家的外籍師生們，全球化的學(xué)習(xí)生活氛圍早已成為校園的日常，但對于彼時剛剛開始國際化辦學(xué)的北京工業(yè)學(xué)院來說，哪怕是要為新成立的英語本科專業(yè)物色外教，也讓負(fù)責(zé)“請進(jìn)來”的何中一為了難。1978年，為滿足改革開放對外語人才的需求，學(xué)校向教育部申請設(shè)立英語本科專業(yè)，獲批后正式納入招生計劃。建設(shè)高水平的外語專業(yè)，外籍教師必不可少，這也成為學(xué)校國際化辦學(xué)的“必修課”。
“去哪兒找？怎么找？”“外籍教師能不能適應(yīng)學(xué)校本土環(huán)境？”“專業(yè)建設(shè)能否滿足外籍教師個人發(fā)展？”一系列問題接踵而來。通過與教務(wù)處、教研室部門等反復(fù)溝通研究，確定了外籍教師的聘請方向。隨后，經(jīng)過多方考察和比較，1979年，來自美國的凱瑟琳·王女士成為北京工業(yè)學(xué)院改革開放后聘請的第一位外籍教師，她作為一位美籍華人專家的夫人，對中國有了解、有感情，業(yè)務(wù)水平也很不錯。一年時間里，她的教學(xué)工作得到了學(xué)校和同學(xué)的廣泛認(rèn)可，“請進(jìn)來”工作初戰(zhàn)告捷。很快，第二位、第三位……越來越多的外國專家來到學(xué)校，從最初的到校教授語言，到后來參與到各個專業(yè)、學(xué)科的教學(xué)科研工作中，發(fā)揮了積極作用，學(xué)校面向世界的大門逐漸敞開。
我校第一位外籍教師凱瑟琳·王（第一排右六）與部分外語教師及78級英語專業(yè)學(xué)生合影
上世紀(jì)八九十年代，面向國際，學(xué)校先后聘請了46位海外專家擔(dān)任兼職教授，聘用82名外籍教師長期在校工作，邀請2000多人次到校短期講學(xué)與交流，這為學(xué)校開啟國際化辦學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
與此同時，學(xué)?！芭沙鋈ァ钡牟椒ヒ苍竭~越大。在這一時期，為學(xué)習(xí)海外先進(jìn)知識和經(jīng)驗，黨和國家開始派遣人員出國留學(xué)，主要有“國家公派”“單位公派”和“自費留學(xué)”三種形式，在此背景下，學(xué)校也開始積極組織教師出國學(xué)習(xí)交流。
“1978、1979、1980這三年，學(xué)校就派出了將近30個老師去國外學(xué)習(xí)?！泵绹⒍砹_斯、日本……這一時期，學(xué)校的教師們也迎來了越來越多的出國交流和學(xué)習(xí)機(jī)會，經(jīng)過出國學(xué)習(xí)的教師中，有不少后來都成長為各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)科研骨干。從1978年到1999年，學(xué)校先后向20個國家或地區(qū)派出訪問或留學(xué)教師共2000余人次，不僅有效推動了教學(xué)、科研水平的提高，也奠定了部分學(xué)科的學(xué)術(shù)領(lǐng)先地位，擴(kuò)大了北理工的國際影響力。
加入世界大學(xué)“朋友圈”
改革開放期間，伴隨著國際交流的深入開展，學(xué)校國際交流工作也更加豐富和多樣，建立校際合作關(guān)系就是其中的重要一項。1981年，北京工業(yè)學(xué)院和美國加州北嶺州立大學(xué)建立起第一個校際合作關(guān)系。
“具體牽線的是加州北嶺州立大學(xué)物理系的教授周傳鈞教授，他的叔父周倫岐是北京工業(yè)學(xué)院一系的系主任?！睘榇俪蛇@次合作，1981年，加州北嶺州立大學(xué)派出了由校長帶隊，理學(xué)院、工學(xué)院院長參加的將近20人的代表團(tuán)，其中有不少對中國非常友好的華裔教授，他們?yōu)閮尚Ｗ罱K實現(xiàn)合作起到了積極的推動作用。在校際合作中，加州北嶺州立大學(xué)向我校贈送了很多圖書資料，兩校間還多次互派人員進(jìn)行交流。
此次成功的校際合作后，學(xué)校也開啟了面向全球，積極與世界及境外高校建立校際合作的新篇章，從改革開放到新千年伊始，學(xué)校陸續(xù)與6大洲20余個國家以及港澳臺地區(qū)的45所大學(xué)簽訂了協(xié)議，建立起校際合作關(guān)系，開展了人員互派、學(xué)生培養(yǎng)以及科學(xué)研究等項目合作。
1985年6月，為滿足日益增長的國際化辦學(xué)需要，學(xué)校將外事辦公室獨立設(shè)置為正處級單位。
歡迎你，留學(xué)生
進(jìn)入上世紀(jì)九十年代，伴隨學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，學(xué)科領(lǐng)域的不斷擴(kuò)展，學(xué)校國際交流合作工作開始往更深層次發(fā)展，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)各單位對國際交流合作工作的重視不斷提升。
“從1978年到1994年，基本上不能算叫留學(xué)生，只能叫短期的學(xué)習(xí)漢語的學(xué)生。那時候打報告，正式批復(fù)了，說同意北京理工大學(xué)招收外國留學(xué)生?！?995年，北京理工大學(xué)開始正式招收外國留學(xué)生，這也標(biāo)志著學(xué)校國際化辦學(xué)取得重大突破。伴隨著國家關(guān)于留學(xué)生管理的正規(guī)化建設(shè)，1997年，北京理工大學(xué)又順利通過了北京市教委、北京市外辦、北京市公安局對接受外國留學(xué)生院校的復(fù)審，獲得北京市教委頒發(fā)的“接受外國留學(xué)生院校資格證書”，準(zhǔn)予招收的留學(xué)生類別為：大學(xué)本科生、大學(xué)?？粕?、碩士研究生、博士研究生、普通進(jìn)修生、高級進(jìn)修生、研究學(xué)者、語言生、短期生等九種。1998年5月，學(xué)校設(shè)立留學(xué)生中心。
1991年，來我校學(xué)習(xí)的日本北海大學(xué)漢語班在主樓前合影
面向世界，留學(xué)生培養(yǎng)工作的啟動和全面展開，不僅迅速擴(kuò)大了學(xué)校的國際影響力，也有力推動了學(xué)校國際化辦學(xué)水平的提升。
合作辦學(xué)，新的跨越
“針對正規(guī)教育的合作辦學(xué)，我們學(xué)校也還是比較早的?！?993年2月，《中國教育改革和發(fā)展綱要》第一次提出“在國家有關(guān)法律法規(guī)的范圍內(nèi)進(jìn)行國際合作辦學(xué)”。北京理工大學(xué)迅速響應(yīng)，從1995年起，先后開設(shè)了中德MBA班、中英電子本科班、中英國際商務(wù)碩士班等合作辦學(xué)項目，這些項目為學(xué)生提供了國內(nèi)國外相結(jié)合的培養(yǎng)模式，例如中德MBA班要求學(xué)生在校學(xué)習(xí)2.5年，在德國學(xué)習(xí)半年，中英電子本科班要求在校學(xué)習(xí)2年，在英國學(xué)習(xí)1年。這種“X+Y”的形式創(chuàng)新了學(xué)校人才培養(yǎng)模式，也為后來的國際化合作辦學(xué)提供了豐富的經(jīng)驗。
1993年，我校與日本辦公自動化學(xué)會舉辦的中日OA國際會議
1995年，我校中德MBA班舉辦開學(xué)典禮
“通過這些國際會議，學(xué)校老師可以發(fā)表論文，國外的人到國內(nèi)來參加交流，進(jìn)一步的拓展了關(guān)系，尤其是在科學(xué)研究這方面的合作?！焙沃幸唤榻B道。在合作辦學(xué)之外，廣泛深入的國際交流合作，也為教師群體提供了高水平的國際科研學(xué)術(shù)資源。
1999年，學(xué)校外事辦公室更名為國際交流合作處。2006年9月，學(xué)校正式成立港澳臺辦公室，與國際交流合作處合署辦公。
進(jìn)入新世紀(jì)，面向建設(shè)世界一流大學(xué)，學(xué)校把一流的國際化辦學(xué)能力作為建設(shè)目標(biāo)。截至2020年，北京理工大學(xué)建設(shè)有28個本科生和研究生全英文教學(xué)專業(yè)，與346所高校建立合作關(guān)系，與85所世界名校設(shè)立學(xué)生交換項目，與12所著名院校建立了本科生雙學(xué)位項目，本科生每年赴境外訪學(xué)、畢業(yè)設(shè)計人數(shù)占比42%以上。
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當(dāng)前，學(xué)校積極推進(jìn)全球合作辦學(xué)，與世界一流大學(xué)密切合作，不斷拓展國際化平臺，創(chuàng)辦國際性學(xué)術(shù)期刊，穩(wěn)步推進(jìn)深圳北理莫斯科大學(xué)、孔子學(xué)院等建設(shè)，在校留學(xué)生超過2560名，多元共融的國際化大社區(qū)初步建成。
2019年春節(jié)，拉各斯孔子學(xué)院中外院長和教師合照
“在中央正確的政策下，在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校的國際交流合作工作一定會發(fā)展得比以往更快更好?！被厥走^去的奮斗歲月，看到學(xué)校日新月異的發(fā)展進(jìn)步，作為學(xué)校老一輩國際交流合作的開拓者，何中一倍感欣慰。
立德樹人，建設(shè)一流國際化辦學(xué)能力，北理工人永遠(yuǎn)在路上；面向未來，建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，北理工人永遠(yuǎn)奮斗！
