北理工光電學(xué)院學(xué)生黨支部積極開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)
發(fā)布日期:2016-06-27 供稿:光電學(xué)院 盛筠 攝影:光電學(xué)院各學(xué)生黨支部
編輯:盛筠 審核:光電學(xué)院 鄒銳 閱讀次數(shù):“在黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)中增強(qiáng)黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話中汲取豐富營養(yǎng)、積蓄前進(jìn)動(dòng)力……”按照學(xué)院黨委《“兩學(xué)一做”方案》部署,光電學(xué)院學(xué)生黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真實(shí)施,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育正在進(jìn)行時(shí)——
學(xué)院22個(gè)學(xué)生黨支部結(jié)合實(shí)際,分別制定了本支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容、任務(wù)和節(jié)點(diǎn),從思想上重視,在行動(dòng)中落實(shí)。
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué)。各學(xué)生黨支部開拓思路,創(chuàng)新形式,建立了“兩學(xué)一做”微信課堂,完善了黨支部博客,開展了學(xué)習(xí)黨章原文,黨支部書記講黨課,熱點(diǎn)解讀與討論、學(xué)習(xí)心得分享等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。黨員在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了黨員意識(shí)、黨性觀念,深化了“我為什么入黨”的思想認(rèn)識(shí)和行動(dòng)自覺。黨支部也在開展學(xué)習(xí)教育工作中增強(qiáng)了凝聚力。
2015級(jí)碩士三班黨支部開展了“黨章知識(shí)競賽”,重溫了入黨誓詞;2015級(jí)碩士四班黨支部開展了“堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、守住底線”和 “四講四有”, 爭做學(xué)生黨員“標(biāo)桿”的專題學(xué)習(xí)討論;2012級(jí)本科生黨支部開展了“我來講黨章”、“抄學(xué)黨章100天”等活動(dòng);2014級(jí)本科生黨支部圍繞了黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)了黨員要在學(xué)風(fēng)建設(shè)中當(dāng)標(biāo)兵、做模范;博士生黨支部率先強(qiáng)調(diào)“亮明黨員身份、立足崗位做表率”——比理想、比學(xué)習(xí)、比成才。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師積極參加了學(xué)生黨支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
學(xué)生黨支部還充分利用新媒體,建立微黨課、支部微信公眾號(hào),關(guān)注“人民日?qǐng)?bào)評(píng)論”、“鏡鑒”、“共產(chǎn)黨員”等微信公眾號(hào),拓展學(xué)習(xí)資源,分享學(xué)習(xí)收獲,在相互交流和激勵(lì)中提升了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的效果。
“兩學(xué)一做”,關(guān)鍵在做。光電學(xué)院學(xué)生黨支部將圍繞做“四講四有”合格黨員的要求,聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真剖析和整改黨員和黨支部存在的主要問題,堅(jiān)持“學(xué)、改、做”環(huán)環(huán)相扣,切實(shí)使每名黨員都受教育、都有收獲,促進(jìn)黨支部工作的規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn),力求取得實(shí)效。
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