北理工“大學物理”和“物理實驗”課程開展國際對標建設工作
發(fā)布日期：2019-06-10 供稿：物理學院 攝影：物理學院
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為使基礎物理課群教學在理工卓越人才培養(yǎng)中發(fā)揮基礎課重要作用，在北京理工大學“雙一流”本科人才培養(yǎng)專項課程對標建設項目和外國專家引進計劃項目的支持下，5月20至31日，應北京理工大學物理學院的邀請，來自加拿大滑鐵盧大學的Joseph Henry Sanderson教授和Zhengyu Chen（陳振宇）教授來訪，與北理工“大學物理”和“物理實驗”兩門課程的教學團隊一起進行了國際對標建設工作。兩位教授赴良鄉(xiāng)校區(qū)聽了6名教師的“大學物理”授課、3名教師的“物理實驗”授課；實地考察了大學物理實驗中心、微納技術中心、學科實驗室等教學科研平臺，并與物理學院、教師發(fā)展中心、教務部相關負責人員，兩門課程團隊負責人、團隊成員以及學習“大學物理”和“物理實驗”課程的學生進行了詳細交流；對于北理工“大學物理”和“物理實驗”教學團隊的教學、課程建設、教研、青年教師培養(yǎng)等進行了詳細了解，審閱了北理工“大學物理”和“物理實驗”課程的教學檔案，并且邀請Joseph Henry Sanderson教授采用同伴教學法為北理工“大學物理”（全英文）班講了2學時的課程。
通過考察與對比，Joseph Henry Sanderson教授和Zhengyu Chen教授認為，北京理工大學和加拿大滑鐵盧大學的基礎物理課程的教學在課程內(nèi)容和難度、學習效果評價、教材和教學資源、教學理念、教師發(fā)展政策等方面都具有相似性，水平大致相同。
兩位教授在總結中寫道，北理工的“大學物理”課程和“物理實驗”課程教學質(zhì)量高，是中國一流的課程，在許多方面都可以與滑鐵盧大學的基礎物理教學相媲美，并相信這些課程可以與國際上最好的物理課程相比。
“大學物理”和“物理實驗”是北京理工大學2017年首批啟動的39門世界一流大學課程對標建設課程中的兩門，也是其中最先邀請外專來校進行現(xiàn)場評課交流活動的課程，這為“雙一流”本科人才培養(yǎng)專項課程對標建設工作的開展做了有益的嘗試。
