北理工本碩博一體化貫通培養(yǎng)工作取得新進展
發(fā)布日期：2017-04-23 供稿：研究生院 編輯：黃明福 審核：王軍政 閱讀次數(shù)：
4月21日下午，由研究生院組織在2號樓233會議室舉行了“本碩博一體化貫通培養(yǎng)總結(jié)與推進”工作會，副校長方岱寧、教務處、徐特立學院負責人，宇航學院、機電學院、機械學院、光電學院、信息學院、自動化學院、計算機學院、材料學院、生命學院、數(shù)學學院研究生教學副院長及研究生院全體領導參加了會議。會議由研究生院常務副院長王軍政主持。
王軍政做了本碩博一體化貫通培養(yǎng)取得的成效、下一步工作計劃的報告。在取得成效方面主要有前期4個試點學院已完成了本碩博一張課程表，使研究生課程學分壓縮了20%，在跨層次選課方面本科生提前選修碩士生課程 99人次、在跨學院/跨學科選課方面781人次，實現(xiàn)了跨學校（北京大學、中國人民大學）選課；梳理了基礎理論類、技術實踐類、學術報告類、創(chuàng)新研究類等不同特點課程采用大班授課小班輔導、項目案例研討、學術論文討論、創(chuàng)新實踐研究等學習模式；國際化培養(yǎng)方面本碩博期間出國交流要達到100%、三個月以上出國交流要達到70%；實施本碩博培養(yǎng)全過程質(zhì)量督導和動態(tài)質(zhì)量督導，并使本科期間學業(yè)信息在研究生階段共享等。對下一部工作計劃方面包括：繼續(xù)做好試點學院一體化工作，擴大試點學院10個以上；優(yōu)化本碩博課程體系，制訂本碩博一張課表；確定本科、碩士、博士層次核心課程并向?qū)熜灒Ｍ麑熤笇а芯可蛳?、向上跨層次選課、跨學科選課；按照不同培養(yǎng)目標，因材施教，采用靈活多樣的培養(yǎng)模式；加強課群和團隊建設，明確課程負責人和主講教師的責任和義務，加強課程大綱、教材、教學方法研討；開展本科國際化專業(yè)和研究生全英文授課體系貫通，同時開展留學生本碩博培養(yǎng)；發(fā)揮學科已有基礎和優(yōu)勢，結(jié)合重點實驗室，組建本碩博學生參加的創(chuàng)新團隊，開展高水平科技創(chuàng)新研究。
教務處、徐特立學院、機械學院、宇航學院領導，針對本碩博一體化培養(yǎng)中好的做法、主要問題、下一步計劃等進行了交流發(fā)言。
方岱寧在總結(jié)講話中指出：本碩博一體化貫通培養(yǎng)是適應新時期人才培養(yǎng)和“雙一流”建設需要提出的一項改革舉措，要堅持“試點先行、逐漸擴大”的原則，希望試點學院能夠從目前的4個學院擴大到10個以上；各試點學院要結(jié)合學科特點，探索適合自己的本碩博一張課程表和培養(yǎng)模式；各試點學院要及時總結(jié)本碩博一體化培養(yǎng)成果，認真推進和全面落實，制定實施方案，明確工作任務時間表，并以成果為牽引帶動和引領高水平人才培養(yǎng)。
