【學(xué)以精工】北理工設(shè)計(jì)學(xué)院：“繪畫(huà)伙伴”斬獲國(guó)際“紅點(diǎn)”
發(fā)布日期：2014-05-09 供稿：宣傳部 王祈然（學(xué)生記者） 王征 攝影：設(shè)計(jì)學(xué)院 程希（圖片來(lái)源）
編輯：新聞中心 辛嘉洋 閱讀次數(shù)：
在2013年度德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)評(píng)選中，由北京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院程希同學(xué)設(shè)計(jì)的作品“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）斬獲了本次評(píng)選的紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)（red dot design concept ），程希同學(xué)也應(yīng)邀赴德國(guó)出席頒獎(jiǎng)典禮。2013年度的德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)共有來(lái)自全世界56個(gè)國(guó)家和地區(qū)的4394件作品參賽，最終251件作品獲得了紅點(diǎn)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率只有5.7%。
德國(guó)紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)是由德國(guó)著名設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)于1955年創(chuàng)立，是一項(xiàng)有著廣泛影響的國(guó)際性設(shè)計(jì)賽事，由“red dot產(chǎn)品設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”，“red dot傳播設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”及“red dot概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”三大獎(jiǎng)組成，素有設(shè)計(jì)界的“奧斯卡”之稱。斬獲紅點(diǎn)獎(jiǎng)，對(duì)全世界的設(shè)計(jì)師而言都是一項(xiàng)終身殊榮。
其中，紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)（red dot design concept ）的評(píng)選立足對(duì)未來(lái)產(chǎn)品的展望，著重于評(píng)價(jià)產(chǎn)品在成型前的設(shè)計(jì)創(chuàng)意概念階段，該獎(jiǎng)項(xiàng)致力于引領(lǐng)未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向，所評(píng)選的作品也成為未來(lái)產(chǎn)品設(shè)計(jì)思想潮流的晴雨表。
北理工設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)程希同學(xué)設(shè)計(jì)作品“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）是一種能夠讓至少兩個(gè)人一起作畫(huà)的雙面透明電子圖板，參與的是紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)獎(jiǎng)十六個(gè)類型分組中“教育器材、玩具設(shè)計(jì)”組的評(píng)選，設(shè)計(jì)作品不僅要體現(xiàn)工業(yè)設(shè)計(jì)“美觀”與“實(shí)用”的基本理念，還要接受?chē)?guó)際評(píng)審委員會(huì)的綜合評(píng)價(jià)。
“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）作為一款雙面透明電子繪畫(huà)圖板的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，定位于兩類人群使用，一類是青年藝術(shù)家，該產(chǎn)品可為他們提供視覺(jué)和觸覺(jué)的連接與互動(dòng)；另一類使用者就是兒童群體，希望孩子們可以通過(guò)它與小伙伴、老師和家長(zhǎng)一起玩耍，不僅可以幫助兒童通過(guò)涂鴉來(lái)表達(dá)自我，還能幫助他們開(kāi)展人際交流。
“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于作者對(duì)兒童的觀察。兒童們熱愛(ài)圖畫(huà)和色彩，喜歡通過(guò)畫(huà)畫(huà)表達(dá)自己的思想，與他人交流。該產(chǎn)品設(shè)計(jì)構(gòu)造簡(jiǎn)單明了，主要由畫(huà)板、底座和電子畫(huà)筆三個(gè)部分組成，整體設(shè)計(jì)為小鳥(niǎo)與它的盛蛋的窩。畫(huà)板抽象設(shè)計(jì)像為可愛(ài)的鳥(niǎo)兒形象，而電子畫(huà)筆則像是許多五彩繽紛的鳥(niǎo)蛋，15種不同顏色的畫(huà)筆能幫助孩子認(rèn)識(shí)不同的色調(diào)。底座就像是一個(gè)中空的鳥(niǎo)窩，能夠方便孩子們?cè)谧鳟?huà)時(shí)選取畫(huà)筆，美觀而實(shí)用。
“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）在使用功能設(shè)計(jì)上也有很多值得稱道的考慮，較好的滿足產(chǎn)品不同的使用功能需要。Draw Pal畫(huà)板分為縱向和橫向兩種擺放方式，底座上可設(shè)置磁性材料增強(qiáng)連接的穩(wěn)定性；當(dāng)畫(huà)板橫向插入底座時(shí)，可自動(dòng)切換為充電模式，提升使用的方便性；畫(huà)板的雙向透明設(shè)計(jì)，旨在幫助兒童在涂鴉時(shí)可以看到彼此；畫(huà)筆還可以吸附在畫(huà)板的兩側(cè)，方便兩個(gè)使用者共同完成畫(huà)作。
該產(chǎn)品最具深意的設(shè)計(jì)思想，也是設(shè)計(jì)初衷就是想通過(guò)獨(dú)特的功能設(shè)計(jì)，為兒童社交行為的養(yǎng)成提供支持。當(dāng)今，世界范圍內(nèi)獨(dú)生子女家庭呈增加趨勢(shì)，“Draw Pal”（繪畫(huà)伙伴）可以鼓勵(lì)兒童體驗(yàn)更多的社會(huì)溝通，不僅能促進(jìn)兒童學(xué)習(xí)溝通技巧，鍛煉與同齡人的分享能力，還有助于提高兒童早期教育效能，增加家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)交流。這一設(shè)計(jì)理念得到了大賽評(píng)委的充分認(rèn)可。
紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大賽（Red dot）評(píng)審團(tuán)在其獲獎(jiǎng)評(píng)語(yǔ)中這樣寫(xiě)道：本作品以兒童的日常生活用具為題材，在外觀上能夠符合兒童的審美要求，在應(yīng)用上考慮到了產(chǎn)品的實(shí)用性與便捷性，在理念上具有深度創(chuàng)新，第一次設(shè)計(jì)了可以兩個(gè)人甚至多個(gè)人同時(shí)作畫(huà)的畫(huà)板，實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)與創(chuàng)新性良好結(jié)合，充分體現(xiàn)了工業(yè)設(shè)計(jì)中產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)源于生活、創(chuàng)新生活、進(jìn)而服務(wù)于生活的本質(zhì)。
值得一提的是，在本屆紅點(diǎn)設(shè)計(jì)大賽中北理工設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的羅琦老師的另一項(xiàng)設(shè)計(jì)作品也獲得大獎(jiǎng)。在高水平的國(guó)際設(shè)計(jì)大賽中，北理工獲得兩項(xiàng)紅點(diǎn)概念設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)，充分肯定了多年來(lái)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院在人才培養(yǎng)和學(xué)科建設(shè)方面所付出的努力，師生的專業(yè)能力和水平較高。希望在師生們的共同努力下，北理工設(shè)計(jì)藝術(shù)之花更加燦爛。
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