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供稿、攝影：管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院 史俊熙 孫嘉楠      編輯：王倩倩

　　2013年10月11日晚，管理學(xué)院案例研究中心邀請(qǐng)到兩度入選“百篇優(yōu)秀管理案例”的作者，西南科技大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院何波副教授就案例開發(fā)與寫作這一議題做報(bào)告，報(bào)告會(huì)由組織與人力資源管理系高昂老師主持，我院部分老師、博士生、碩士生，以及部分MBA學(xué)員參加了此次報(bào)告會(huì)。

　　全國(guó)“百篇優(yōu)秀管理案例”評(píng)選活動(dòng)由全國(guó)MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)主辦，中國(guó)管理案例共享中心承辦，被譽(yù)為全國(guó)管理案例教學(xué)界的“奧斯卡”。2012年，由何老師及其團(tuán)隊(duì)撰寫的《成都中地科技發(fā)展有限公司組織結(jié)構(gòu)的變革》案例成功入選2012全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例。今年何老師及團(tuán)隊(duì)成員完成的管理案例《未來(lái)，何去何從？——A證券公司C營(yíng)業(yè)部員工流失的風(fēng)波》又一次入選2013全國(guó)百篇優(yōu)秀管理案例。此外，何波老師還在《商業(yè)評(píng)論》上發(fā)表案例《又一個(gè)員工要離職》。

　　報(bào)告中，何老師就教學(xué)型案例開發(fā)與寫作的過(guò)程及經(jīng)驗(yàn)與老師和同學(xué)們進(jìn)行了交流與分享。并著重談到了MBA教學(xué)和MBA學(xué)位論文對(duì)于教學(xué)型案例開發(fā)的重要作用。并以自己的兩篇獲獎(jiǎng)案例為例，并借助“羊群理論”與“導(dǎo)游理論”形象的說(shuō)明了案例寫作的目的和特點(diǎn)，詳細(xì)介紹了案例正文及案例使用說(shuō)明的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。何老師指出教學(xué)型案例的開發(fā)是為了讓老師將案例應(yīng)用到課堂中去，所以要緊扣課堂的知識(shí)點(diǎn)，把知識(shí)點(diǎn)講得清晰、透徹。何老師特別強(qiáng)調(diào)案例寫作不是文件匯編，也不要加入作者的主觀分析和觀點(diǎn)，更不要隨意改編。

　　報(bào)告結(jié)束后，在場(chǎng)的老師和同學(xué)還就案例開發(fā)過(guò)程中的一些困惑與何老師進(jìn)行了互動(dòng)交流。報(bào)告會(huì)取得了預(yù)期的收效，為我院師生在案例開發(fā)和寫作提供了可行的參考和指導(dǎo)。

（審核：劉平青）