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供稿：馬研部  趙亮  攝影、編輯：新聞中心 段煉


 

　　為加強(qiáng)卓越聯(lián)盟高校間的交流與合作，推動(dòng)高校思政課教學(xué)改革，9月6日在北京理工大學(xué)國(guó)際交流中心舉辦了第一屆思政課教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。來自重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)及北京理工大學(xué)等九所學(xué)校的思政課負(fù)責(zé)人和骨干教師參加了會(huì)議。我校教務(wù)處處長(zhǎng)仲順安、馬克思主義理論教研部主任張紅峻出席會(huì)議并講話。我校人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)賈利軍、馬研部本科思政課程負(fù)責(zé)人參加了此次交流會(huì)。會(huì)議由馬研部副主任李林英、同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)丁曉強(qiáng)主持。
 

 

　　仲順安處長(zhǎng)歡迎思政課負(fù)責(zé)人及骨干教師的到來。仲處長(zhǎng)介紹說，“卓越聯(lián)盟”是9所985高校組成的合作聯(lián)盟，其目標(biāo)主要是共同推動(dòng)高等教育教學(xué)改革與卓越人才培養(yǎng)。思政課現(xiàn)在面臨巨大挑戰(zhàn)，不僅要傳授給大學(xué)生相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還要兼顧塑造當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、甚至是靈魂的任務(wù)。盟內(nèi)學(xué)校具有很多共性，在此舉辦思政課專題研討會(huì)很有價(jià)值，希望兄弟院校多給我們傳經(jīng)送寶。
 

 

　　高校思想政治理論課承擔(dān)著對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬克思主義理論教育的任務(wù)，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主渠道、主陣地。張紅峻主任從思想政治理論課的發(fā)展歷程、教學(xué)中存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題進(jìn)行了概括和分析，并介紹了我校馬克思主義理論教研部的教學(xué)及學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r，提出“有為才有位”，只有找準(zhǔn)自身的學(xué)科定位，持之以恒地埋頭努力才能取得發(fā)展和提高。
 

 

　　隨后，參會(huì)代表就思政課教學(xué)方面進(jìn)行了深入探討和經(jīng)驗(yàn)交流。華南理工大學(xué)思想政治學(xué)院劉社欣院長(zhǎng)提出了思政課改革的做法、特色與成效，還有改革的發(fā)展與創(chuàng)新，并指出了四種辦學(xué)理念。天津大學(xué)馬克思主義學(xué)院孫蘭英院長(zhǎng)提出了研究型互動(dòng)教學(xué)的理念與方法，認(rèn)為思政教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生為本，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的政治素質(zhì)和人文素質(zhì)。西北工業(yè)大學(xué)人文與經(jīng)法學(xué)院丁社教副院長(zhǎng)提出了課堂教學(xué)中實(shí)現(xiàn)主體需要的層次結(jié)構(gòu)。重慶大學(xué)馬克思主義理論教研部何躍教授提出了教學(xué)改革的主要措施：大班專題授課、小班討論，建立助教機(jī)制。徐鯤老師則對(duì)大班專題授課、小班討論的具體操作和助教機(jī)制的建構(gòu)進(jìn)行了詳細(xì)地闡釋。大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院陳曉暉副院長(zhǎng)提出了“大班授課小班討論”的教學(xué)實(shí)踐，劉杰老師以“概論”課為例提出了課程理論教學(xué)模式。哈爾濱工業(yè)大學(xué)解保軍教授就思想政治理論課建設(shè)提出了具體措施。同濟(jì)大學(xué)馬克思主義學(xué)院趙麗麗副教授，為促進(jìn)理論教學(xué)與思想政治工作相結(jié)合，她提出了五套建設(shè)方案。東南大學(xué)馬克思主義學(xué)院王良銘教授提出構(gòu)建價(jià)值觀教學(xué)內(nèi)容與方法體系。我校馬研部郭麗萍教授認(rèn)為提升思政課教學(xué)水平關(guān)鍵在于加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)并介紹了我校青年教師的培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)。我校馬研部副主任李林英以“思想道德修養(yǎng)和法律道德基礎(chǔ)課”為例，探討了教學(xué)改革的新方法與新途徑，展示了基于嚴(yán)肅游戲的輔助教學(xué)軟件。與會(huì)代表還對(duì)發(fā)言內(nèi)容進(jìn)行了提問和熱烈討論。
 

 

　　最后，對(duì)面臨的共性問題如學(xué)科建設(shè)、助教制度、專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)、社會(huì)實(shí)踐等具體問題進(jìn)行了深入交流，分享學(xué)習(xí)了兄弟院校的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，對(duì)今后的發(fā)展達(dá)成了很多共識(shí)，建議采用輪值主席的方式每年舉行一次交流會(huì)。本次研討會(huì)必將推進(jìn)九校在思政課教學(xué)方面合作交流的深度與廣度。

 

（審核：李林英）