【五·一特約】傳承先鋒精神 爭做時代楷模
發(fā)布日期：2011-04-28 閱讀次數(shù)：
——紀念“五一”勞動節(jié)兼談北理工精神的基本內(nèi)涵
侯光明
來源：校報 編輯：郝曉玲
2010年五一節(jié)前夕，在全國勞模和先進工作者表彰大會上，胡錦濤同志講話指出，全國勞動模范和先進工作者作為我國億萬勞動群眾的杰出代表，為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出了突出貢獻。在他們身上所顯現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻的偉大勞模精神，是中國工人階級崇高品格的生動體現(xiàn)，是我們時代的寶貴財富，是激勵全國各族人民團結(jié)奮斗、勇往直前的強大精神力量。
重溫胡總書記的講話，我們更加深刻地體會到，要實現(xiàn)張德江副總理寄予我校“打造優(yōu)秀的北理工文化”、建設(shè)“世界一流理工大學”的殷切期望，就必須繼承學校七十年輝煌歷程中涌現(xiàn)的大量可歌可泣的英模人物的精神，深入凝練豐富其內(nèi)涵，持續(xù)發(fā)揚光大，使之成為激勵全校師生激情進取、科學發(fā)展的強大精神力量?？偨Y(jié)起來，其內(nèi)涵至少應有以下幾點：
赤誠愛國
我校前身是黨在延安創(chuàng)建的自然科學院，從那時起，為祖國、為民族而奮斗就成為貫穿廣大師生全部生活的精神主軸，并在其靈魂深處扎下了根。徐特立老院長“愛國是個義務，是一種光榮”的教誨余音在耳。不管是在戰(zhàn)火紛飛的延安時期，還是在改革開放的當今時代，愛國，是學校師生生命的應有之義，祖國，是他們矢志不移的精神家園。
彭士祿，1978年全國科學大會獎獲得者，20世紀40年代的延安自然科學院時期校友，中國著名的核動力專家、第一任核潛艇總設(shè)計師、我國核動力領(lǐng)域的開拓者和奠基者之一。1959年，前蘇聯(lián)拒絕援助中國研制核潛艇。為了祖國的核潛艇事業(yè)，從前蘇聯(lián)學成回國的彭士祿，在核科學人才奇缺、核潛艇資料空白的條件下，攻堅克難，“吃著窩窩頭搞核潛艇”，毅然告別北京的妻子兒女，只身入川，參與籌建我國第一座潛艇核動力裝置陸上模式堆試驗基地。同年，中國第一艘攻擊型核潛艇下水。依靠自己的力量，僅用6年時間，中國就成為繼美、蘇、英、法之后第五個擁有核潛艇的國家，極大鼓舞了中國人民的自信心和民族自豪感。
馮長根，全國“五一勞動獎章”獲得者、“全國先進工作者”、“全國有突出貢獻的出國留學回國人員”、“全國優(yōu)秀科技工作者”、首屆“中國十大杰出青年”。曾任職于我校。在英國留學期間，他始終堅持正確的政治方向，時刻維護祖國尊嚴；為了祖國，他勤奮學習，刻苦鉆研，“經(jīng)常是在計算機旁打一會兒瞌睡，又干上四五個小時；中午吃一點剩飯，又回到實驗室”。不僅完成了19篇學術(shù)論文，而且博士論文被認為是當年該校最佳物理化學博士論文。在博士論文扉頁上，他鄭重地寫道：本論文獻給我的祖國——中華人民共和國。1983年底，博士論文答辯剛結(jié)束，馮長根就毅然放棄國外優(yōu)厚待遇提前回國。當有人問他，中國那么窮，為什么還要回去？他說，正因為窮，我才要回去。一代人有一代人的使命。我們這代人的使命就是要縮小中國與發(fā)達國家之間的差距。外國再好，也是別人的家，不是我的家。我認為愛國是天經(jīng)地義的。從娘胎里來這塊土地上，就注定了我是中國人，就注定了我要熱愛這個國家。愛國，是不需要理由的。如果一定要有“理由”，那么，讓自己生命的價值變?yōu)榻ㄔO(shè)自己國家和社會的價值，這也許就是理由。
忘我奉獻
北京理工大學作為黨親手創(chuàng)辦的大學，從誕生之日起，就在戰(zhàn)火紛飛、艱難困苦的環(huán)境中成長，伴隨著中國革命的步伐，一路從延安走來，與新中國同呼吸、共命運。這一漫長曲折的過程，孕育出了一種艱苦奮斗、不怕吃苦、不求索取、甘于奉獻的精神，使得北理工人“常思奮不顧身，而殉國家之急”。
王之任，全國三八紅旗手標兵、北京市勞動模范、火箭發(fā)動機專家。1948年入華北大學工學院學習。1980年獲第七機械工業(yè)部勞動模范稱號。1984年獲航天工業(yè)部勞動模范稱號。1990年起，享受政府特殊津貼。曾任長征三號三子級火箭發(fā)動機主任設(shè)計師兼長征三號運載火箭副總設(shè)計師。1984年參與發(fā)射我國第一顆地球同步通訊衛(wèi)星。王之任一生不忘黨的關(guān)懷和培養(yǎng)，勤奮學習，拼命工作，將自己的畢生精力都毫無保留地奉獻給了偉大祖國。為了科研事業(yè)，她很少顧及家庭，兒女患病住院，也從未去醫(yī)院陪伴。當年，工作條件較差，有時連水也喝不上。但無論多么艱苦，她毫無怨言。飛行試驗受挫，她難過得幾天幾夜不睡覺，和同志們在試驗場附近簡陋的房間里，裹著棉衣棉褲，在床上鋪開圖紙，坐在小馬扎上計算數(shù)據(jù)、探討方案，直至成功。正是憑借著這種舍身忘我、執(zhí)著追求的奉獻精神，她和她領(lǐng)導的科技人員一起研制出了裝備“長征三號”的氫氧發(fā)動機，為新中國國防科技事業(yè)立下了不朽功勛。即使在花甲之年，她也仍在一線為我國的火箭導彈技術(shù)奮力拼搏。她多次滿懷深情地表示：“我愿把畢生精力獻給親愛的祖國。”
陳博仁，全國“五一勞動獎章”獲得者、全國優(yōu)秀科技工作者、第六屆全國政協(xié)代表。1956年畢業(yè)于北京工業(yè)學院化學工程系，后留校任教。陳教授將其畢生精力和全部熱血都奉獻給了新中國國防科技事業(yè)，即使在十年“文革”遭受迫害的動亂期間，也從未放棄對科研的刻苦攻堅，為國家含能材料學科的建設(shè)和發(fā)展作出了重要貢獻。從1971年開始，他著手研究新型高能炸藥。在身患肝中毒癥、身體異常虛弱的情況下，仍然廢寢忘食，躺在病床上閱讀材料、整理文獻、編寫實驗方案，以頑強的毅力戰(zhàn)勝肝痛、腹脹、嘔吐等病痛的折磨，全身心投入到科研中，于 1975年在國內(nèi)外率先合成高能量單質(zhì)炸藥“7507”。其研究成果獲得國家科技進步獎二等獎等國家和省部級獎勵多項。
執(zhí)著實干
“實事求是，不自以為是”是我校老院長徐特立先生一貫倡導的革命教育總的指導思想。北京理工大學一直秉承老院長的教育理念，將其貫穿于教育實踐中。由此，也形成了北理工人重理論更重實踐、不走捷徑而執(zhí)著實干的作風。
張文棟，全國“五一勞動獎章”獲得者、全國先進工作者。在我校獲博士學位。數(shù)十年來一直在動態(tài)測試技術(shù)領(lǐng)域從事工程技術(shù)研究和教學工作。他深信，既然走上了科研這條路，就不能急功近利，一定要耐得住寂寞、艱辛和冷遇，厚積才能薄發(fā)。他在做博士論文前半年里，幾乎每天在北京圖書館呆10多個小時，查閱了大量資料，并提出了高過載、高溫、高壓、高轉(zhuǎn)速與狹小空間內(nèi)瞬態(tài)、大量值等動態(tài)參數(shù)存儲測試系統(tǒng)的設(shè)計理論。為了驗證新理論的正確性，他有一年半左右的時間，奔波于實驗室、研究院所和實驗基地之間，開展了大量的實驗工作。雖然在別人看來，多數(shù)工作屬于重復性勞動，有些數(shù)據(jù)甚至可以根據(jù)預先設(shè)想的結(jié)果編寫出來，但他認為，科學的東西容不得半點虛假，真理來自實踐，只有付出超常的努力，經(jīng)歷無數(shù)次失敗的考驗，才能使自己的理論不斷得到豐富和完善，并正確地指導于實踐。他的同學感嘆說：“他太執(zhí)著了，工作起來很興奮，吃飯、睡覺什么都不顧，可一到出租車上三十秒鐘就能進入睡眠。”最終，其博士論文被評為年度“全國優(yōu)秀博士學位論文”，并在國家資助下出版了中英文版專著。
梅鳳翔，國家有突出貢獻的中青年技術(shù)專家，我校博士生導師。他是一位重理論探索、更重實踐檢驗的學者。上世紀60年代，他在北京工業(yè)學院做助教。為成為一個合格的助教，他苦練基本功，演算了兩千多道理論力學習題，并于1978年整理出“理論力學難題百解”，為他以后的學術(shù)建樹打下了扎實的理論功底。1963年，他在別人認為“分析力學200多年了，沒啥搞頭”的情況下，矢志研究非完整力學，一干就是幾十年。他始終堅持“搞科研得有一點精神！”必須有“板凳坐得十年冷”的精神，有持之以恒、勇往直前的精神。數(shù)十年來，梅教授在非完整力學領(lǐng)域兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實耕耘著，出版專著13余部，發(fā)表學術(shù)論文360余篇。其專著《非完整系統(tǒng)力學基礎(chǔ)》是國內(nèi)非完整力學的第一部，被國內(nèi)外引用300多次；1996年《Birkhoff系統(tǒng)動力學》的出版引起計算數(shù)學和計算力學界的重視；2000年，在國際權(quán)威評論——《美國應用力學評論》發(fā)表的長文“非完整力學”使中國在此方面的研究成果得到國際承認。
同心共進
北京理工大學誕生于延安，秉承了延安精神中艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，形成了不圖虛名、不計得失，舍棄小我、顧全大局，淡泊名利、團結(jié)協(xié)作的精神。這種精神，使得師生能夠潛心研究、協(xié)作攻關(guān)，不斷攀越科學高峰。
毛二可，全國先進工作者、北京市勞動模范、國家級有突出貢獻中青年專家、全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，中國工程院院士。畢業(yè)于北京工業(yè)學院，是我國第一批雷達專業(yè)的大學生。他幾十年如一日，埋頭國防科研，致力創(chuàng)新團隊建設(shè)。在創(chuàng)新團隊管理中，毛院士倡導“團結(jié)人、培養(yǎng)人、寬容人”的準則，不斷培育以人為本、和諧共進的管理理念和團隊文化。他經(jīng)常告誡年輕一代：“一個單位要發(fā)展，必須要團結(jié)”，提倡以共同的人生追求為團隊建設(shè)的目標。他帶頭想方設(shè)法為年輕人解決困難，堅持榮譽面前讓年輕人上，多次在獲獎中將自己排在年輕人后面，不爭名、不爭功。在他的培養(yǎng)下，雷達所數(shù)位年輕人30歲出頭就成為教授、博導，并獲得北京市優(yōu)秀教師、跨世紀優(yōu)秀人才、國家科技進步獎、國家發(fā)明獎等榮譽。1980年以來，以他為核心的科研集體獲得國家發(fā)明獎6項，省部級獎20余項，其中1987年的國家發(fā)明二等獎為當年軍事電子學領(lǐng)域最高獎。為使青年人更快成長，毛院士甘做人梯，主動退居二線，讓青年人挑重擔，放手讓年輕同志管理所里的事務。在他的關(guān)心下，雷達所已經(jīng)成長為一個團結(jié)協(xié)作、和諧統(tǒng)一的科研團隊。2006年，原國防科工委黨組對毛二可及其創(chuàng)新團隊加以表彰，并授予“國防科技工業(yè)優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊”稱號。
崔占忠，北京市勞動模范、北京市先進工作者、國家級有突出貢獻中青年專家。崔教授在我校任教40余年。獲國家發(fā)明三等獎1項、部科技進步一等獎1項、二等獎3項、三等獎3項；獲光華科技基金三等獎一次。他非常注重團隊建設(shè)，特別強調(diào)建設(shè)有年齡梯次的高水平團隊。任教研室主任期間，他就提出“事業(yè)留人，感情留人，待遇留人”，并在1996年任系主任后在全系推廣堅持至今。他提倡給年輕人壓擔子，讓他們在高壓下盡快成長。在科研任務容許的情況下，他采用讓每個年輕教師都擔任一個項目的組長，形成科研項目互為組長、互為組員的形式，注重年輕教師的個性化發(fā)展，為年輕人盡快成長起到很大作用。為把人才引入專業(yè)教師隊伍中，他曾兩次以學科組出改派費的形式留下年輕教師，增強了隊伍實力。在以學科組形式承擔教學、科研任務方面，也取得了顯著成績。
創(chuàng)新爭先
作為我黨創(chuàng)建的第一所理工科大學，北理工人始終不忘黨和人民的殷切厚望、民族振興的歷史重任，以強烈的責任感和使命感，在學習上追求上進、在教學上追求至善、在科研上追求卓越，以時不我待、舍我其誰的精神狀態(tài)，不斷創(chuàng)新、奮勇爭先。
華壽俊，延安自然科學院時期教師。建國后曾任中國科學院化學所黨委書記、中國科學院西北分院副院長、陜西天文臺黨委書記、陜西省科學院黨組副書記副院長等職。1939年間，國民黨經(jīng)濟封鎖延安，邊區(qū)紙張極為短缺，華壽俊歷經(jīng)數(shù)月嘔心瀝血反復試驗，終于用陜北極其普通的馬蘭草創(chuàng)制成了馬蘭紙，在當時被傳為奇聞。當時的《解放日報》等眾多出版物、“七大”的會議材料包括毛澤東同志《論持久戰(zhàn)》、《論聯(lián)合政府》等著作，都用馬蘭紙印成。馬蘭紙為陜甘寧邊區(qū)的新聞事業(yè)、文化教育事業(yè)和黨的革命宣傳事業(yè)作出了重要貢獻。朱德贊道：“農(nóng)場牛羊肥，馬蘭造紙俏”。1940年，華壽俊與陳康白等一起，又研究出新方法生產(chǎn)食鹽，改變了陜北只能生產(chǎn)苦鹽的歷史。他被授予延安邊區(qū)“勞動英雄”稱號，受到中共中央政府嘉獎。1941年，華壽俊與妻子王士珍從植物中研制出10余種顏色的燃料，并成功研制出麻棉。1943年，在馬蘭紙制造工藝的基礎(chǔ)上，華壽俊還與自然科學院的其他同志一道，成功研制生產(chǎn)了邊區(qū)的鈔票紙。1943年底，華壽俊被授予“甲等勞動英雄”稱號。當時，朱德總司令曾接見并表彰了他，稱他為“我們的發(fā)明家”。
于永忠，國家863計劃“八五”先進工作者，兩次榮獲全國科學大會獎。北京工業(yè)學院時期博士生導師。是我國高能炸藥合成研究奠基人之一。于教授是一位造詣很深的高能炸藥研究專家。他在近半個世紀的科學生涯中，始終站在不同時期科學發(fā)展的前沿，以極其敏銳的洞察力，及時抓住高能炸藥發(fā)展的關(guān)鍵問題開展研究。60年代中期，他開拓了高能炸藥合成的新方向，率先提出了高爆速高密度炸藥必須遵循近零氧平衡、環(huán)狀及硝基均勻分布的原則，創(chuàng)造性解決了多硝基苯胺的氧化問題，合成我國第一個爆速最高的炸藥六硝基苯，而美國在10余年后才合成出同一化合物。70年代末，他獨具慧眼地提出了標志著當時世界合成炸藥最高成就的CL－20的分子結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的炸藥被美國人于1987年成功合成。1994年，在美國對CL－20合成方法保密的情況下，于永忠?guī)ьI(lǐng)博士生成功合成出了CL－20，其研究成果達到了90年代國際先進水平，使我國成為有能力合成CL－20的少數(shù)幾個國家之一。
總之，愛國、奉獻、實干、團結(jié)、爭先的精神，是學校事業(yè)不斷取得長足發(fā)展的原動力，也是北理工精神的重要內(nèi)涵。其中，愛國是基礎(chǔ)和源泉，奉獻、實干、團結(jié)是本質(zhì)特征，爭先則是一脈相承的核心和外在展現(xiàn)，所以，我們可以將這一精神集中概括為“先鋒精神”。先鋒精神，就是堅定不移以國家需要、民族振興為先的精神，就是始終不渝以追求真理、和諧共進為先的精神，就是百折不撓以只爭朝夕、創(chuàng)新引領(lǐng)為先的精神。
前不久，胡錦濤總書記在清華大學百年校慶大會上指出，建設(shè)若干所世界一流大學和一批高水平大學，是我們建設(shè)人才強國和創(chuàng)新型國家的重大戰(zhàn)略舉措。面對新局面、新要求，我們必須高擎文化引領(lǐng)的大旗，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和迎接建黨90周年為契機，大力弘揚先鋒精神，倡導和帶領(lǐng)北理工人努力爭做奉獻社會、報效祖國、造福人民、振興民族的理工先鋒和時代楷模，領(lǐng)時代之先、立不世之功。
