【人民政協(xié)報(bào)】北理工人文學(xué)院院長(zhǎng)李健談大學(xué)生心理健康教育
發(fā)布日期：2017-03-07 供稿：人民政協(xié)報(bào) 編輯：楊晶 審核：王征 閱讀次數(shù)：
原文標(biāo)題：留守兒童長(zhǎng)大后
原文鏈接：http://epaper.rmzxb.com.cn/index.aspx?date=2017-03-07&verOrder=20&banzi=19&paperType=rmzxb
“當(dāng)留守兒童長(zhǎng)大后，他們的心理狀況會(huì)怎樣？”在3月6日的教育界小組討論會(huì)上，張波委員一開(kāi)口就提到一個(gè)令人意外的問(wèn)題。
現(xiàn)在，一部分當(dāng)年的留守兒童長(zhǎng)大了，考入了大學(xué)，讀本、讀碩、讀博，但是張波委員發(fā)現(xiàn)，他們更加“脆弱”了：在教學(xué)管理當(dāng)中，有一些大學(xué)生是批評(píng)不得的，因?yàn)榕滤麄儠?huì)“想不開(kāi)”。對(duì)于這樣的學(xué)生，張波委員在接觸到他們的父母后才知道，他們有的曾經(jīng)是留守兒童。
“我出來(lái)打工18年，中間就回家過(guò)3次?！币晃粚W(xué)生家長(zhǎng)說(shuō)。張波委員用“無(wú)法想象”來(lái)形容自己的感受：“一個(gè)人成長(zhǎng)的那幾年里沒(méi)有父母的陪伴，只能跟老人生活在一起，無(wú)法想象！”他認(rèn)為，對(duì)于這樣的學(xué)生，高校一定要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，“不僅要關(guān)心現(xiàn)在留守兒童，更要關(guān)注這些長(zhǎng)大了的留守兒童?！?/p>
從事教育管理的李健委員同樣關(guān)注大學(xué)生心理健康，他帶來(lái)了相關(guān)提案。建議“每所高等院校均設(shè)立心理健康教育與咨詢中心，按照不少于1∶4000的師生比例，配備從事心理輔導(dǎo)與咨詢服務(wù)的專業(yè)教師?！?/p>
2016年12月30日，國(guó)家22個(gè)部委聯(lián)合出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)心理健康服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。李健委員認(rèn)為，這個(gè)文件的出臺(tái)特別及時(shí)，現(xiàn)在重要的是“落實(shí)文件”，盡快在高校中推進(jìn)心理健康教育與服務(wù)建設(shè)。李健委員建議，逐步將心理健康服務(wù)人才納入專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與管理體系，“讓心理老師愿意來(lái)高校就業(yè)，來(lái)了有上升空間才能踏踏實(shí)實(shí)留下來(lái)。”
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