題目：如何進(jìn)入法國(guó)的常青藤聯(lián)盟 - 解讀法國(guó)工程師精英教育

宣講人：  法國(guó)國(guó)立高等礦業(yè)電信工程師學(xué)院聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱(chēng)IMT）中國(guó)招生代表-耿樂(lè)

時(shí)間：3月12日(周二）下午1:30-3:00

地點(diǎn)：研究生樓103

宣講簡(jiǎn)介：

剛開(kāi)始了解法國(guó)高等教育體系的你可能會(huì)有點(diǎn)迷糊：

“工程師”在法國(guó)到底只是個(gè)稱(chēng)呼還是一種學(xué)位？

跟國(guó)內(nèi)相對(duì)應(yīng)的是哪一種學(xué)歷？

工程師教育和普通大學(xué)教育有什么區(qū)別和優(yōu)勢(shì)？

怎樣才能知道自己是否適合工程師教育？

    作為傳統(tǒng)工業(yè)強(qiáng)國(guó)，地處西歐的法國(guó)一直活躍在世界舞臺(tái)上。國(guó)土面積只相當(dāng)于一個(gè)四川省，但是生產(chǎn)力卻始終躋身世界前八。不管是在大航海時(shí)代、殖民時(shí)代還是二戰(zhàn)后的全球化時(shí)代，法國(guó)從來(lái)沒(méi)在任何大事件中缺席。同時(shí)法國(guó)人民還憋著一股勁兒開(kāi)發(fā)了自己完整的工業(yè)鏈，航空、軍工、核能、電信等重要工業(yè)全部獨(dú)立自主自成體系。

    獨(dú)立的工業(yè)體系催生了獨(dú)特的教育制度。法國(guó)高等教育結(jié)構(gòu)別具一格，學(xué)位種類(lèi)多樣?，F(xiàn)有400余所高等院校，根據(jù)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)、招生制度、教學(xué)安排和行政管理等特點(diǎn)，可分為三大類(lèi)平行的院校：即綜合大學(xué)（Les Universités Fran?aises）、高等精英學(xué)院（Les Grandes Ecoles Fran?aises）、高等專(zhuān)科院校（Les écoles Spécialisées）。

    那如何才能順利進(jìn)入到最頂尖的院校- 法國(guó)的常青藤聯(lián)盟呢？

學(xué)校簡(jiǎn)介：

    法國(guó)國(guó)立高等礦業(yè) - 電信學(xué)院聯(lián)盟（下面簡(jiǎn)稱(chēng)IMT）直屬與法國(guó)工業(yè)部是法國(guó)最大的、以培養(yǎng)精英工程師和企業(yè)管理學(xué)位著稱(chēng)的工程師“大學(xué)校”之一，聯(lián)盟大學(xué)校包括 10 所工程師學(xué)校和 1 所高商大學(xué)，在校學(xué)生總數(shù) 13,700人，其中博士 1,650 名。研究生9,100名, 企業(yè)管理學(xué)位1,560名,36% 有獎(jiǎng)學(xué)金，33%國(guó)際學(xué)生,在職教師1400名,500多個(gè)學(xué)術(shù)合作學(xué)校，9070家合作企業(yè)，11個(gè)企業(yè)孵化器。IMT與世界500多家頂尖高校展開(kāi)合作項(xiàng)目，例如：美國(guó)麻省理工，英國(guó)帝國(guó)理工，德國(guó)慕尼黑工業(yè)大學(xué)，上海交通大學(xué)，哈爾濱工業(yè)大學(xué)等。在法國(guó)排名前五的工程師學(xué)院中有三家為IMT的學(xué)院，排名前二十的院校中有七家IMT學(xué)院。

    擁有 55 所國(guó)際研究中心CNRS, CEA, INRIA, INSERM，研究領(lǐng)域?yàn)椋荷鐣?huì)科學(xué)，管理領(lǐng)域，工程，科學(xué)領(lǐng)域，IT和經(jīng)濟(jì)學(xué)。每年科研研究預(yù)算2.8 億歐元。研究領(lǐng)域企業(yè)合約年收入額1.6億歐元的。不只是全球?qū)W術(shù)認(rèn)可的學(xué)校，也是一個(gè)歐洲重要的研究機(jī)構(gòu)。