供稿、攝影：人事處

       2011年1月19日下午，我校“優(yōu)秀青年教師資助計劃”入選教師座談會在2號樓211會議室舉行。
        趙長祿副校長，人事處曲虹處長、陳珂副處長，科學技術(shù)研究院 基礎(chǔ)科研部田玉斌部長，2010年度“優(yōu)秀青年教師資助計劃”全體入選教師，往屆入選優(yōu)秀教師代表出席了此次會議。
        人事處曲虹處長主持會議，并宣布2010年度“北京理工大學優(yōu)秀青年教師資助計劃”評選結(jié)果。 

        趙長祿副校長向入選教師頒發(fā)證書，并發(fā)表了講話。
        趙校長首先談了對青年教師的感受，在“優(yōu)秀青年教師資助計劃”的答辯評審中的，深刻感受到了青年教師活躍的學術(shù)思想和朝氣蓬勃的精神。
        接著，趙校長介紹了“優(yōu)秀青年教師資助計劃”的設(shè)立目的。該計劃從人才成長規(guī)律出發(fā)，鼓勵青年教師開展原創(chuàng)新的學術(shù)研究，做好原始積累。趙校長特別談到了今年新設(shè)立的跨學科合作項目。希望通過這種新模式的嘗試，加強青年教師之間的學術(shù)交流，拓寬學術(shù)視野，形成持續(xù)的互動，實現(xiàn)人才和學科的交叉融通。
        趙校長談了青年教師的使命。青年教師具有非?？少F的創(chuàng)新精神和活躍的學術(shù)思想，是學校的寶貴資源和發(fā)展的希望，肩負著重要的歷史使命。青年教師要針對國家重大發(fā)展戰(zhàn)略需求和世界科學技術(shù)發(fā)展態(tài)勢，積極拓展新的服務(wù)對象和領(lǐng)域；積極參與國際化課程設(shè)計，勇挑重擔，開展雙語教學，提高人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
        最后，趙校長提出了對青年教師的希望。他希望青年教師把握計劃的內(nèi)涵，通過本計劃支持，把自己在學術(shù)上的想法和思路進行嘗試，并發(fā)揚光大。同時，能夠以主人翁的精神為學校發(fā)展出謀劃策，共同營造寬松、良好的學術(shù)、生活氛圍。
        人事處和科學技術(shù)研究院有關(guān)負責人分別從隊伍建設(shè)和科學研究的角度介紹了學校對青年教師的支持政策以及今后擬實施的新舉措。

        座談會邀請往屆入選代表，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選教師生命學院李勤教授和自動化學院夏元清教授談了自己的經(jīng)驗和體會。他們認為，“優(yōu)秀青年教師資助計劃”作為種子基金，在起步階段給自己的科研工作提供了很大的幫助；在該計劃實施過程中，掌握了管理、運作一個項目的綜合調(diào)控和執(zhí)行能力；同時他們建議青年教師在科學研究工作中要時刻保持旺盛的學術(shù)求知欲。
        會上，青年教師紛紛發(fā)表感言。一些青年教師談了入選計劃的體會，認為該計劃為青年教師工作初期獨立從事科學研究提供了一個良好的平臺，體現(xiàn)了學校對青年教師的關(guān)懷。有青年教師談到了跨學科合作必要性，認為學科之間相互交叉能使科學技術(shù)向更深的層次發(fā)展，創(chuàng)造重大原創(chuàng)性成果，但是同時任務(wù)也更加艱巨。部分青年教師從自身視角談了對學校隊伍建設(shè)和學校整體發(fā)展的看法和建議。
        此次座談會為青年教師深入了解學校政策提供了機會，也為青年教師相互之間的交流創(chuàng)造了平臺。會議結(jié)束后，一些教師即進行了合作開展具體研究的探討，并期待學校能夠多開展類似交流活動。

        附件1：關(guān)于公布2010年度“北京理工大學優(yōu)秀青年教師資助計劃”評選結(jié)果的通知
        附件2：入選教師代表發(fā)言