教學(xué)過程是輸入還是輸出？如何有效幫助學(xué)生取得學(xué)習(xí)成果？基于“以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向，不斷持續(xù)改進(jìn)”的工程教育認(rèn)證理念對(duì)持續(xù)提升教師教學(xué)能力提出了更高的要求。為了幫助老師們更好的基于OBE理念提升教育教學(xué)能力，教師發(fā)展中心特邀北京市教學(xué)名師、自動(dòng)化學(xué)院彭熙偉教授開展“工程教育專業(yè)認(rèn)證和教師教學(xué)能力提升”主題工作坊，歡迎老師們報(bào)名參加！

　　【工作坊主題】

　　工程教育專業(yè)認(rèn)證和教師教學(xué)能力提升

　　【工作坊安排】

　　時(shí)間：9月19日（周四）12：30-13：30

　　地點(diǎn)：中關(guān)村校區(qū)研究生樓104

　　【主講人介紹】

　　彭熙偉 自動(dòng)化學(xué)院

　　教授，北京市教學(xué)名師，自動(dòng)化學(xué)院檢測(cè)技術(shù)與自動(dòng)化裝置研究所教授，中國(guó)自動(dòng)化學(xué)會(huì)教育工作委員會(huì)副主任委員，液壓與氣動(dòng)期刊審稿專家，主要研究方向?yàn)橹悄芸刂?電液伺服控制技術(shù)和測(cè)試與檢測(cè)技術(shù)等。主講“流體傳動(dòng)與控制基礎(chǔ)”、“專業(yè)導(dǎo)論”等7門課程。

　　【報(bào)名方式】

　　歡迎感興趣的老師點(diǎn)擊鏈接https://jinshuju.net/f/GlHUTW或掃描下方二維碼填寫報(bào)名信息。