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【求是知行講堂】第二十期 北京理工大學(xué)優(yōu)秀校友周三-如何謀劃自己未來的工作

編輯: 王碩 時間:2020-12-22

現(xiàn)實多變,我們面臨一個不斷選擇的過程,你是否在為自己專業(yè)的發(fā)展前景感到疑慮?你是否在探尋自己就業(yè)方向的途中感到迷茫?你是否迫切的想知道如何謀劃自己人生?,

12月2日晚18:30,為解開同學(xué)們對于職業(yè)規(guī)劃、人生選擇方面的疑惑,本期知行講堂特邀嘉賓周三老師,中信建投證券北京云崗路證券營業(yè)部總經(jīng)理,北京理工大學(xué)工商管理專業(yè)畢業(yè)生,北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,為我們帶來特別講座“求是知行講堂第二十期——【就業(yè)創(chuàng)業(yè)】如何謀劃自己未來的工作”。

講座開始之前,求是書院專職副院長周芳集上臺發(fā)表講話,熱情歡迎周三學(xué)長重回母校分享經(jīng)驗,并引出本次知行講堂主題,希望同學(xué)們能認(rèn)真聆聽仔細(xì)思考,對自己未來的職業(yè)規(guī)劃有更進(jìn)一步的認(rèn)識和想法。

本次講座的主題是——“選擇”。周三老師認(rèn)為“選擇”是職業(yè)生涯規(guī)劃的本質(zhì),即是一種面對多變?nèi)松淖晕艺瓶亓Α榱吮阌谕瑢W(xué)們理解一些深奧的知識和智慧的哲思,周三老師分別從:選擇、能力、“成功之道”、職業(yè)信念和建議這五個模塊,結(jié)合現(xiàn)實生活,用生動形象的例子和準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)分析,全面圍繞“職業(yè)生涯規(guī)劃”這一中心展開,希望大家面對多變的人生,在自己未來的選擇中可以權(quán)衡利弊,做到萬全的準(zhǔn)備。

講座一開始,周三老師以賭局游戲及疾病生還調(diào)查結(jié)果,引入人們做選擇的影響因素和認(rèn)知參照點對于風(fēng)險的態(tài)度的影響。對于同樣的期望值,人們面對收益往往會謹(jǐn)慎,面對損失往往會心存僥幸企圖擺脫損失,而這個結(jié)果恰恰是行為經(jīng)濟(jì)學(xué)理論中的展望理論與框架效應(yīng)。框架效應(yīng)在生活中時時存在,影響著人們對于風(fēng)險的認(rèn)知,人們在做決策時,心里總會預(yù)設(shè)一個參考點,對于高出參考點的收益型結(jié)果,人們往往表現(xiàn)出風(fēng)險厭惡,偏向確定的小收益;對于低于參考點的損失型結(jié)果人們又表現(xiàn)出風(fēng)險喜好,寄希望于好運氣來避免損失。這就是為什么人們傾向見好就收,很難及時止損。因此我們在做出選擇前,要學(xué)會權(quán)衡利弊,要在自己能承受最壞情況的條件下,做出最優(yōu)的選擇。我們對未來職業(yè)的期望參考點也影響著我們在專業(yè)方面的選擇與決策,所以我們也要懂得調(diào)整期望與現(xiàn)實間的關(guān)系,好高騖遠(yuǎn)與自我放棄都是不明智的選擇。

周三老師希望我們能正確運用經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,在將來面對自己的工作選擇時,用展望理論和框架效應(yīng)來判斷自己的工作選擇是否正確。

緊接著周三老師談到了能力,他用了一個問題引出話題:領(lǐng)導(dǎo)為什么會賞識我?周老師認(rèn)為想要脫穎而出需要具備:自學(xué)能力、理論到實踐的能力、廣泛涉獵,勇于嘗試的能力、批判式思維能力和選擇能力。作為一名北理工學(xué)子,自學(xué)能力十分重要,不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作,我們要貫徹終生學(xué)習(xí)的思想,不要讓上大學(xué)和工作的放松麻痹自己。關(guān)于理論到實踐能力的重要性周老師用自己的親身經(jīng)歷來為我們講述,百見不如一試,為了自己成長的更快,動手實踐必不可少。同時,充分的準(zhǔn)備是抓住機(jī)會的唯一途徑,要為日后的職業(yè)規(guī)劃提前做準(zhǔn)備,例如,無論將來學(xué)習(xí)哪一專業(yè),從事哪一項工作,資格證書的獲取必不可少,提前考取有用證書會為日后入職節(jié)省時間,提高成功概率。機(jī)會需要自己創(chuàng)造,一直要抱有學(xué)習(xí)的心態(tài),提高我們的執(zhí)行力,未來才能有更寬闊的平臺。

之后,周老師提到了自己理解的“成功之道”。他用自己的經(jīng)歷提醒我們不要過分迷戀所謂的成功學(xué),并且以幸存者偏差理論告訴我們許多的成功不具有可復(fù)制性。每個人的人生精彩獨一無二,明確自己的目標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)自己人生價值。

講座的最后,周三老師對未來將要走上職場的我們提出以下建議:一、不要樹敵。二、工作積極主動,多思多問多做。三、人無信不立,要做一個靠譜的人。做事要從細(xì)微之處入手,考慮實際情況,不懂就問,積極主動自主學(xué)習(xí),善于抓住機(jī)會,才能發(fā)展的更好。

講座結(jié)束后,周三老師熱情地為同學(xué)們答疑,為同學(xué)們分析了當(dāng)前熱門行業(yè)的趨勢走向:在傳統(tǒng)行業(yè)中,龍頭互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域企業(yè)仍是具有強勁生命力的上升企業(yè);在新興行業(yè)中,生物制藥、5G領(lǐng)域等行業(yè)展現(xiàn)出巨大的潛力,雖然這些行業(yè)還大多處于摸索探尋期,但也意味著創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者在這些領(lǐng)域中有更多的機(jī)遇和可能。這些分享解決了很多同學(xué)心中對專業(yè)前景的疑惑,也讓同學(xué)們對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識。

希望北理工學(xué)子都能找到自己的職業(yè)定位,更好的認(rèn)清自我,做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,為祖國,為社會的發(fā)揮貢獻(xiàn)自己的一份力量。

精選感想:

趙安琪:周三師兄給我們講了他面臨求職就業(yè)時期的選擇。告訴我們?yōu)榱颂嵘约旱膬r值,無論何時都要保持自學(xué)能力、理論轉(zhuǎn)化為實踐的能力、批判式思維和選擇能力。并詳細(xì)真誠地講述了他的經(jīng)歷和看法,同時也告訴了我們一些就業(yè)時現(xiàn)實。周三師兄博學(xué)多識,從這次講座中我受益匪淺。感謝師兄的傾囊相授!

金天:從專業(yè)到職業(yè)到人生軌跡,這一路我們必然要面對紛繁的選擇,不盡的誘惑。從周三學(xué)長的分享中,我感受頗深。理智思考,自律勤奮,明確目標(biāo),充足準(zhǔn)備是抓住機(jī)會正確選擇的關(guān)鍵。通過學(xué)長的分享我也了解到自己專業(yè)的發(fā)展前景以及目前中國發(fā)展科技短板,因此要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識為科技發(fā)展做貢獻(xiàn)。