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學(xué)術(shù)活動

北理工教師發(fā)展第98期活動預(yù)告:高校教師管理與教師發(fā)展專題報告

編輯: 教學(xué)促進與教師發(fā)展中心 張波 時間:2014-05-02
  胡海巖校長在2014年學(xué)校工作報告中談到“研究型大學(xué)應(yīng)以育人為第一價值追求”思想。為促進落實育人第一職能,幫助教師平衡教學(xué)與科研,教師發(fā)展中心擬舉辦高校教師管理與教師發(fā)展專題報告會,誠邀您參加。會議安排如下:
  時間:2014年5月8日(星期四)9:00-12:00
  地點:北京理工大學(xué)中關(guān)村校區(qū)中心教學(xué)樓407室
  主辦單位:教學(xué)促進與教師發(fā)展中心,人事處,國際交流合作處
  參會人員:
  1.校領(lǐng)導(dǎo),人事處、教務(wù)處、科學(xué)技術(shù)研究院、研究生院、財務(wù)處等有關(guān)職能部門負責(zé)人;
  2.各學(xué)院院長、書記;
  3.信息、機械、理科、文科學(xué)部委員,校學(xué)術(shù)委員會委員;
  4.校教學(xué)促進與教師發(fā)展中心工作指導(dǎo)委員會委員、專家委員會委員、日常機構(gòu)工作人員。
  主講人:美國華裔教育學(xué)者 趙炬明 教授
  報告主題:高校教師管理與教師發(fā)展
  報告內(nèi)容:報告從制度與文化角度分析美國高校教師管理的實踐,包括教師雇傭與職務(wù)結(jié)構(gòu)、任用、考核、待遇、資源配置等方面,特別關(guān)注美國大學(xué)教師管理的制度與文化特色以及過去30年來的新變化。透過教師管理,分析美國高校如何承擔育人使命,平衡教學(xué)與科研,并據(jù)此對中國高校教師管理及教師發(fā)展提出建議,如加強基本制度與文化建設(shè),引進人力資源管理,在學(xué)術(shù)界全面倡導(dǎo)學(xué)術(shù)專業(yè)主義等,旨在推進中國高校教師發(fā)展。

                                                                           教師發(fā)展中心 人事處  國際交流合作處
                                                                                         2014年4月30日