北京理工大學高度重視“全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地”的建設(shè)，2022年獲批教育部國家級職業(yè)教育汽車制造類和計算機類“雙師型”教師培訓基地。為了貫徹落實黨的二十大精神，進一步加強職業(yè)院校教師隊伍建設(shè)，學校作為2023年“職教國培”示范項目承辦單位，精準培訓需求、優(yōu)化培訓內(nèi)容、創(chuàng)新培訓模式、優(yōu)選專家隊伍，積極開展項目準備及項目實施工作，于7月15日－8月3日舉辦了2023年教育部“職教國培”示范項目汽車制造類（新能源汽車）專業(yè)帶頭人培訓班。來自全國28個省51所高職院校的53位專業(yè)帶頭人參加了此次培訓。

　　培訓過程中緊緊圍繞專業(yè)帶頭人是專業(yè)發(fā)展的前瞻者、專業(yè)課程的規(guī)劃者、專業(yè)教學的組織者、專業(yè)資源的整合者、專業(yè)質(zhì)量的守護者、專業(yè)團隊的打造者、專業(yè)文化的塑造者、專業(yè)教學的示范者、專業(yè)創(chuàng)新的開拓者、專業(yè)科研的引領(lǐng)者等十個核心角色，設(shè)計模塊化培訓內(nèi)容，課程模塊通過專家專題講授+工作坊實踐匯報+實地參觀實訓等形式，組織學員積極參與互動，通過理論與實踐相結(jié)合、專題學習與工作匯報相結(jié)合、互動交流與反思體驗相結(jié)合的沉浸式培訓形式，突出了“學、思、行、創(chuàng)”的培訓特色。

　　培訓班評選了“優(yōu)秀學員”、“卓越團隊”、“特立之星”、“明理之星”、“精工之星”，并頒發(fā)榮譽證書。學員們紛紛表達了此次培訓受益匪淺，高水平的專家授課在專業(yè)帶頭人各方面能力提升上收獲滿滿，在國家級工程訓練示范中心沉浸式實訓，學習了北京理工大學具有家國情懷、創(chuàng)新思維、探究精神和實踐能力融合發(fā)展的工程教育人才培養(yǎng)模式。